
(AGENPARL) – mar 26 settembre 2023 *”Una bella educazione 2″ *
*gli studenti delle scuole superiori migliorano *
*le loro conoscenze finanziarie e sui temi del gioco d’azzardo *
*“il 63% degli studenti ha migliorato le proprie conoscenze sui temi del
gioco d’azzardo. Il 70%, quelle finanziarie. Il 56% ha più fiducia nelle
banche”.* Questi alcuni dei dati diffusI nel corso dell’evento conclusivo
del progetto *“Una bella educazione 2”* tenutosi oggi presso la sala
Giubileo dell’*Università LUMSA*
“Una bella educazione 2” è la seconda edizione del corso di educazione
finanziaria per le scuole superiori, organizzato sotto forma di PCTO (Percorsi
per le Competenze Trasversali e l’Orientamento) dall’Università LUMSA, in
collaborazione con la Federazione Lazio Umbria Sardegna (FederLUS) con il
contributo di Fondo Sviluppo, che ha coinvolto oltre 150 studenti di otto
istituti di diverse regioni:
Istituto Margherita Hack sede Rignano Flaminio (RM); Istituto Michelangelo
Buonarroti di Guspini (SU); Istituto Omnicomprensivo Orte (VT); Liceo Ennio
Quirino Visconti di Roma; Liceo Ginnasio Sesto Properzio di Assisi (PG);
Liceo scientifico Antonio Pacinotti di Cagliari; Liceo scientifico
Innocenzo XII di Anzio (RM); Liceo scientifico G. Marconi di Foligno (PG).
“Una bella educazione 2” è diventato un vero e proprio strumento di
condivisione e trasmissione di conoscenze di base dell’economia e della
finanza, quali l’attività delle banche e il rendimento, il rischio e la
diversificazione degli investimenti, la fiducia e la cooperazione come
ingredienti della buona finanza, con una parte dedicata al credito
cooperativo e i valori che lo distinguono basati sulla mutualità e la
solidarietà. Quest’anno il progetto è stato rafforzato con alcuni
approfondimenti sui rischi e i pericoli dei giochi d’azzardo,
particolarmente apprezzati dagli studenti. La Federlus ha inteso promuovere
e riaffermare il ruolo delle BCC del territorio come operatori creditizi
differenti, di interlocutori vicini, fidati e presenti. L’obiettivo del
progetto, altresì, è stato mirato a raggiungere la popolazione giovanile
con l’obiettivo non solo di diffondere l’educazione finanziaria con
un linguaggio chiaro ed efficace e una partecipazione attiva già
sperimentata nella precedente edizione, ma anche contribuire a sostenere la
crescita dei ragazzi in un percorso formativo che dia loro gli strumenti
per diventare adulti responsabili e consapevoli, in grado di prendere
decisioni e valutare le opportunità e i rischi. Come rivelano i dati emersi
dai test di fine corso:
· il 56% degli studenti ha più fiducia nelle banche.
· il 70% ritiene che il corso abbia migliorato le proprie conoscenze
finanziarie.
· il 64% ha migliorato le proprie conoscenze su temi di matematica
finanziaria.
· il 61% ha migliorato le proprie conoscenze sui temi del credito
cooperativo.
· il 63% ha migliorato le conoscenze sui temi del gioco di azzardo.
“Una Bella Educazione 2”, rispetto allo scorso anno, ha visto un maggior
coinvolgimento diretto dei ragazzi, ai quali è stato chiesto ai di
realizzare dei mini-video sui temi dell’educazione finanziaria, con lo
scopo non solo di diffondere l’educazione finanziaria con un linguaggio
chiaro ed efficace e una partecipazione attiva già sperimentata, ma anche
contribuire a sostenere la crescita dei ragazzi in un percorso formativo
che dia loro gli strumenti per diventare adulti responsabili e consapevoli,
in grado di prendere decisioni e valutare le opportunità e i rischi.
I temi proposti per la realizzazione dei reel sono stati:
1 Gioco d’azzardo, qualcuno ci guadagna davvero?
2. Criptovalute, ci si può fidare?
3. Comprare uno smartphone a rate costa di più?
4. Il concerto di Harry Styles a Reggio Emilia del 22 luglio 2023. Come
faccio a risparmiare
per comprare i biglietti dello spettacolo e del treno e per dormire in
albergo?
5. Vendere sneakers online è un business interessante?
Queste tematiche hanno permesso ai ragazzi di affrontare la realtà, di
confrontarsi e approfondire tematiche che molto spesso vengono
sottovalutate tra i giovani.
I video più interessanti sono stati premiati secondo categorie
cinematografiche:
· *Miglior Attore:** CONCERTO HARRY STYLES*
Liceo Ennio Quirino Visconti di Roma *Letizia **Cidonio, Federica De
Rosa e Maria Vittoria Iandiorio *
· *Miglior Regia:** CONCERTO HARRY STYLES*
Istituto Margherita Hack sede Rignano Flaminio *Alessia **Diamanti,
Michelle Kucharek, Sabrina Lazar e Angelica Mariucci*
· *Miglior Sceneggiatura:** GIOCO D’AZZARDO*
Liceo Ennio Quirino Visconti di Roma *Fabio Massimo Galli, Lucio
Sebastiano Pinti, Francesco Santoro e Luca Torelli*
Alessio Di Francesco
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