(AGENPARL) - Roma, 16 Febbraio 2024 - (AGENPARL) – ven 16 febbraio 2024 Ufficio Stampa
Al BLA il workshop gratuito sulla città
Spunti, buone pratiche e una selezione di albi illustrati per coinvolgere i più giovani e aiutarli a comprendere meglio gli scenari del nostro quotidiano
Sono aperte le iscrizioni per l’incontro formativo gratuito per riflettere sugli spazi, pubblici e privati, e acquisire metodi e idee per attività legate all’abitare. 
“Tutta mia la città” è il titolo del workshop in programma sabato 24 febbraio dalle ore 9.30 al BLA di Fiorano Modenese, a cura di Laura Brambilla, formatrice e curatrice. Una mattinata in biblioteca tra teoria e attività, spunti di riflessione, buone pratiche e albi illustrati, che lascerà lo spazio anche ad un’attività laboratoriale volta alla rielaborazione in chiave personale dei contenuti e degli strumenti appresi nella prima parte dell’iniziativa.
Quanto profondamente conosciamo la storia della città in cui abitiamo? Quanto condiziona la nostra? 
L’ultimo appuntamento della rassegna Leggere&Crescere, proposta dal Comune di Fiorano Modenese e associazione Lumen, sarà proprio volto a rispondere a queste domande, ma specialmente a generare nuove curiosità, soprattutto a partire da punti di vista, ricordi ed esperienze individuali e collettive, che daranno vita a una nuova mappa della città che renda possibile un maggiore processo di identificazione negli scenari del nostro quotidiano.
Il workshop offre modelli e spunti per attività che si possono proporre a bambini e ragazzi, non solo a scuola: “Tutta mia la città” è un appuntamento pensato per insegnanti, educatori, genitori ma non solo, è aperto a tutti coloro che hanno il desiderio di mettersi in gioco e imparare anche attraverso il fare. 
Fiorano Modenese, 16 febbraio 2024
Note sulla formatriceLaura Brambilla è formatrice per l’Associazione culturale “Senza titolo”, ente che cura la progettazione e gestione di servizi educativi e di mediazione culturale per musei, istituzioni culturali e scolastiche sul territorio nazionale.