(AGENPARL) - Roma, 13 Maggio 2021 - (AGENPARL) – Roma, 13 mag 2021 – Mariastella Gelmini, ministro per gli Affari regionali e le autonomie, intervenendo a un’iniziativa di Azione sul Pnrr:
“È assolutamente necessario far decollare al più presto la formazione professionalizzante.
E i fondi europei del Pnrr, in questa prospettiva, rappresentano un’occasione unica.
Le risorse Ue devono servire per migliorare l’edilizia scolastica e per rilanciare gli Its, gli Istituti tecnici superiori in grado di fare davvero la differenza per il futuro.
La formazione deve essere ricostruita, in relazione all’offerta del mercato, ai bisogni delle imprese, e in questo scenario i corsi di studio tecnico-scientifici devono essere supportati, finanziati e migliorati con investimenti lungimiranti e mirati, favorendo in particolare la partecipazione delle donne”.
“Nel Pnrr ci sono importanti interventi per il welfare e per aiutare ulteriormente le famiglie, soprattutto le giovani coppie.
Ma i giovani e le donne non vogliono solo agevolazioni, vogliono opportunità.
Servono, dunque, interventi sulla concorrenza e vere semplificazioni.
Dobbiamo dare alle future generazioni la possibilità di crescere, di confrontarsi a viso aperto con le sfide del domani, e di realizzarsi nel lavoro e nella società.
Dobbiamo aprire al merito, alla competenza, alla voglia di fare.
Vanno bene i soldi per gli asili nido, li abbiamo chiesti tutti, ma è intervenendo su concorrenza, semplificazione e creazione di nuove imprese che si crea futuro per donne e giovani”.
“Il Pnrr è stato con ogni evidenza scritto per lo più da uomini, e immagino che anche la cabina di regia avrà queste caratteristiche, ma in teoria è stato scritto per donne e giovani.
Ora sarebbe una buona cosa se a misurare i risultati di ogni missione fossero giovani di talento e donne.
Lancio una proposta scegliamo per ognuna delle missioni del piano alcune delle nostre eccellenze femminili e dei nostri universitari giovani più brillanti per farli garanti dell’attuazione del piano per quanto riguarda l’impatto generazionale e di genere”.