(AGENPARL) – Thu 02 October 2025 SCUOLA: APREA (FI), ‘FORZA ITALIA SOSTIENE PASSAGGIO AD ORDINAMENTO DELLE FILIERE TECNOLOGICHE-PROFESSIONALI”
Filiere 4+2 sono progetto di innovazione che rafforza raccordo tra istruzione, formazione e mondo del lavoro
‘Forza Italia sostiene con convinzione il passaggio ad ordinamento delle filiere tecnologico-professionali previsto dal Decreto Legge n. 127 del 9 settembre 2025 e ne sollecita una rapida approvazione e corretta applicazione. Tale filiere (4+2) sono un progetto di innovazione riconosciuto dal PNRR e dal DM 256/2024, che integra scuole, enti di formazione regionali e ITS Academy, rafforzando il raccordo con il mondo del lavoro e della produzione. Con il nuovo Decreto, i percorsi quadriennali entreranno stabilmente nell’ordinamento e saranno collegati al sistema terziario tecnologico. Non è un percorso pensato solo per i giovani: la filiera si rivolge anche agli adulti, nella logica dell’apprendimento permanente, strumento fondamentale di crescita individuale e sviluppo territoriale. Il successo dipenderà dalla capacità di costruire reti territoriali – campus e accordi tra scuole, imprese, università, centri di ricerca – in grado di offrire percorsi flessibili e rispondenti alle esigenze dei territori, con apertura all’internazionalizzazione. La riforma – prosegue Aprea – dovrà affermarsi nel rispetto dell’autonomia scolastica e della pari dignità di tutti i soggetti coinvolti. Ai docenti, ai formatori e ai dirigenti scolastici vanno garantite condizioni adeguate e giusto riconoscimento sociale. Per assicurare pari opportunità di accesso – conclude – su tutto il territorio nazionale, occorre un piano nazionale condiviso con Regioni e Province autonome, capace di valorizzare le migliori esperienze e affrontare le criticità. L’obiettivo è chiaro: fare delle filiere tecnologico-professionali un motore di innovazione, crescita e coesione per l’Italia”. Così Valentina Aprea, Responsabile Dipartimento Istruzione di Forza Italia, nel suo intervento al convegno in corso alla Camera dei deputati: ‘Passaggio ad ordinamento delle filiere tecnologico-professionali. A.S. 2026-27: Bilanci e prospettive’
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