(AGENPARL) - Roma, 12 Marzo 2024 - (AGENPARL) – mar 12 marzo 2024 *Tirocini extracurricolari, Leo; dare competenze per una maggiore
integrazione *
È stato presentato oggi in Consiglio dall’assessore all’istruzione,
formazione e lavoro, Sebastiano Leo l’emendamento alla Legge regionale 10
novembre 2023, n. 26 (Nuova disciplina in materia di tirocini
extracurriculari), per alcune specifiche categorie di destinatari e/o di
tipologie di tirocinio caratterizzate dalla finalità esclusivamente
orientativa o di inclusione e integrazione socio-lavorativa.
Un emendamento con cui viene consentita l’attivazione del tirocinio anche
nei confronti dei ragazzi minorenni che, pur non avendo ancora assolto al
diritto-dovere di istruzione e formazione di cui al d.lgs. 76/2005, ossia
che non hanno ancora conseguito un titolo di studio pari al diploma o ad
una qualifica almeno triennale entro il 18° anno di età, abbiano compiuto
il sedicesimo anno di età ed assolto all’obbligo scolastico/istruzione
previsto dalla L. 296/2006.
In particolare, il comma 2 introdotto all’art. 2 prevede espressamente
che “*per
i tirocini estivi di orientamento rivolti a studenti iscritti al secondo
ciclo del sistema educativo di istruzione e formazione e i tirocini rivolti
alle persone di cui alle lett. e) e g), inclusi i minori stranieri non
accompagnati, l’attivazione del tirocinio è consentita anche dal
compimento del sedicesimo anno di età e dall’assolvimento dell’obbligo di
istruzione”.*
“Attraverso questo emendamento – spiega l’assessore Leo – viene data la
possibilità agli studenti minorenni pugliesi di poter svolgere una breve
esperienza formativa e orientativa di tirocinio durante il periodo della
sospensione estiva delle lezioni, per rafforzare le loro conoscenze
scolastiche o acquisire nuove competenze, anche in prospettiva delle future
scelte formative e professionali. La novità introdotta permette inoltre ai
ragazzi minori in condizione di svantaggio di cogliere le opportunità di
inserimento, integrazione e inclusione offerte dallo strumento.
L’integrazione e il sostegno ai ragazzi e alle ragazze, soprattutto
provenienti da condizioni difficili e svantaggiate è il nostro obiettivo
primario per la costruzione di una società più equa”.