(AGENPARL) - Roma, 7 Ottobre 2026 - "Il Decreto Scuola non contiene soltanto il tetto del 30%, una misura discriminatoria e propagandistica. Interviene anche sulla riforma degli istituti tecnici, ma non risolve i problemi già emersi. L'anno scolastico è iniziato senza Linee guida definitive e ora il Governo cambia di nuovo gli orari. Una riforma partita nel caos, che le scuole sono costrette a gestire. Le conseguenze sono concrete, e la Rete nazionale degli istituti tecnici le denuncia da tempo: le scuole non riescono ad aggiornare compiutamente la propria offerta formativa, i docenti faticano a individuare libri di testo coerenti con i nuovi insegnamenti e le famiglie non ricevono informazioni certe per orientare le proprie scelte. Non sono semplici problemi burocratici. Sono problemi che incidono sul diritto allo studio e sul lavoro quotidiano degli insegnanti. Il Ministero ha avuto tutto il tempo per preparare questa riforma, ma è arrivato all'avvio dell'anno scolastico senza aver completato gli atti necessari. I ritardi sono del Ministero, il conto lo pagano scuole, docenti, studenti e famiglie. Continuiamo a contestare anche l'impianto della riforma, che indebolisce la formazione comune e anticipa la specializzazione. La scuola deve offrire solide basi culturali, scientifiche e tecnologiche, sviluppare capacità critica e dare ai ragazzi gli strumenti per scegliere consapevolmente il proprio futuro. Valditara offre invece incertezza, approssimazione e superficialità: una riforma pensata male e attuata peggio. Oggi abbiamo presentato un question time in Commissione Cultura alla Camera per chiedere nuovamente la sospensione della riforma e un vero confronto con il mondo della scuola. La risposta del Ministero è stata che le Linee guida saranno emanate "tempestivamente". Chiamano "tempestive" Linee guida che arrivano dopo l'inizio delle lezioni. Non possono essere gli studenti a pagare l'approssimazione del Ministero delle inefficienze".