
(AGENPARL) – Fri 30 May 2025 DL PNRR SCUOLA, CARMINA (M5S): EMBLEMA DISINVESTIMENTO GOVERNO SU SCUOLA PUBBLICA
Roma, 30 Mag. – “Il decreto PNRR scuola è l’emblema dell’indifferenza e del disinvestimento che questo governo sta facendo sulla scuola pubblica. La riforma della filiera tecnico-professionale, che ci vede fermamente contrari, è comunque ferma e circondata da incertezza. I decreti attuativi non sono stati emanati, e il regolamento previsto è stato rinviato. Di fatto, mancano ancora gli indirizzi, le articolazioni e i quadri orari dei nuovi percorsi formativi. Questo crea confusione e rischia di demandare alle scuole la definizione autonoma dei percorsi, con forti disparità territoriali, soprattutto tra Nord e Sud. Anche sulla ricerca si continua a sbagliare: invece di consolidare le figure esistenti e stabilizzare i ricercatori, si introducono nuove tipologie contrattuali inutili, che aumentano la frammentazione e l’incertezza. Il contratto di ricerca nazionale già offriva un quadro chiaro e tutelante, ma si è deciso di tornare indietro, lasciando ampia discrezionalità agli atenei. Gravi ritardi anche nel reclutamento dei docenti. I percorsi abilitanti sono partiti tardi, i concorsi si accavallano e molti vincitori rischiano di non essere assunti in tempo. Le soluzioni proposte arrivano troppo tardi e non risolvono i problemi di chi ha già subito le conseguenze di questa gestione. Infine, il tema degli idonei ai concorsi e delle borse di studio. È stato accolto positivamente l’inserimento in graduatoria degli idonei del concorso straordinario 2020, ma la stessa attenzione non è stata riservata agli idonei dei concorsi PNRR. E sul diritto allo studio, le limitazioni all’accesso ai fondi per l’alloggio penalizzano molti studenti fuori sede, soprattutto chi frequenta atenei senza residenze universitarie. Serve coerenza, chiarezza e visione. Altrimenti, si continua solo ad alimentare disuguaglianze e precarietà”.
Così la deputata M5S Ida Carmina intervenendo in aula
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Ufficio Stampa Parlamento
Movimento 5 Stelle