(AGENPARL) - Roma, 4 Giugno 2026 - "È singolare che il Governo che ha fatto del silenzio-assenso una bandiera politica lo rifiuti proprio quando potrebbe servire a tutelare i ragazzi più fragili.
Per questo abbiamo sostenuto un emendamento che prevede che, in assenza di una risposta da parte delle famiglie entro i termini stabiliti dalla scuola, la partecipazione ai percorsi di educazione relazionale, affettiva e sentimentale si intenda autorizzata. Una misura di semplice buonsenso che garantirebbe l'effettiva fruizione dell'offerta formativa proposta dagli istituti scolastici.
La destra continua a immaginare una realtà che non esiste, fatta di famiglie sempre presenti, sempre informate e sempre in grado di seguire ogni passaggio educativo dei propri figli. Purtroppo non è così. Esistono situazioni di disagio, di abbandono educativo, di assenza genitoriale e persino contesti segnati da violenze e maltrattamenti. Proprio in questi casi la scuola rappresenta spesso l'unico presidio educativo capace di offrire ai ragazzi strumenti per comprendere il rispetto reciproco, le relazioni sane e il valore dell'affettività.
Se una famiglia non risponde nemmeno alle comunicazioni della scuola, quel silenzio non può essere ignorato. È spesso il segnale di una distanza educativa che dovrebbe spingere le istituzioni a intervenire, non a voltarsi dall'altra parte. Invece la maggioranza sceglie di lasciare soli proprio quei ragazzi che avrebbero più bisogno di un supporto educativo esterno.
L'educazione relazionale e affettiva non serve nelle famiglie dove tutto funziona perfettamente. Serve soprattutto dove mancano riferimenti adeguati, dove il rispetto dell'altro non viene insegnato e dove il disagio rischia di trasformarsi in violenza. Continuare a ignorare questa realtà significa rinunciare a uno degli strumenti più efficaci di prevenzione che la scuola possa offrire.
Per questo respingere il silenzio-assenso in questo caso rappresenta una scelta grave e irresponsabile, che colpisce proprio gli studenti più vulnerabili".
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