(AGENPARL) - Roma, 14 Settembre 2023 - (AGENPARL) – gio 14 settembre 2023 Assessorato Istruzione e Merito
La montagna entra in classe: gli sport che ce la
fanno conoscere – a.s. 2023/2024
La montagna entra in classe – 2023/2024
A chi è rivolto l’avviso: alle Istituzioni scolastiche statali del
primo ciclo del Piemonte
Risorse complessive: Euro 190.000
Importo massimo per ciascun progetto: Euro 2.000
Data di apertura: 15 SETTEMBRE 2023
Scadenza presentazione domande: 20 OTTOBRE 2023
Link: Contributi per la promozione dello sport di montagna nelle scuole – a.s.
2023-2024
La montagna entra in classe – 2023/2024
Conoscere il territorio montano del Piemonte attraverso la pratica
degli sport di montagna (ad esempio sci, snowboard,
arrampicata, trekking, ciaspolata, escursioni naturalistiche…), in
considerazione del signi?cativo ruolo che le pratiche sportive e la
cultura del territorio rivestono nel bagaglio educativo degli
studenti.
Il bando Sport nelle scuole 2022/2023
? 89 progetti presentati e 88 ammessi a contributo di cui:
? 71 sport di montagna
? 17 iniziative a carattere sportivo
? 89 istituzioni scolastiche partecipanti: (7 AL, 3 BI, 17 CN, 4 NO,
4 AT, 42 TO, 5 VB, 7 VC)
? 114.178,56 Euro assegnati
Assessorato Istruzione e Merito
Scatta il tuo Natale a.s. 2023/2024
Scatta il tuo Natale a.s. 2023/2024
A chi è rivolto l’avviso: Alle scuole primarie pubbliche e paritarie del
Piemonte. Sono escluse le scuole dell’infanzia, nel caso di Istituti
onnicomprensivi la partecipazione è consentita solo alla scuola primaria.
Risorse complessive: Euro 12 mila
Importo massimo per ogni progetto: le 12 scuole vincitrici (una per
provincia + 4 premi speciali) riceveranno un contributo massimo di 1.000
Data di apertura: 23 ottobre 2023
Scadenza presentazione domande ed elaborato: 21 dicembre 2023
Link: Scatta il tuo Natale – 2023
Scatta il tuo Natale a.s. 2023/2024
Scatta il tuo Natale muove dalla dimensione collettiva dei lavori
di classe effettuati dagli allievi delle scuole primarie per celebrare
le festività natalizie.
Verranno premiati gli 8 lavori di classe più belli (uno per
provincia) effettuati dagli allievi della scuola del primo ciclo per
raccontare, rappresentare e celebrare le festività natalizie;
Alle scuole vincitrici sarà assegnato un contributo massimo di
1.000 euro ?nalizzato a visite scolastiche didattico/educative
presso strutture culturali o scienti?che del territorio piemontese.
Scatta il tuo Natale a.s. 2023/2024
Novità
Da quest’anno sono istituiti quattro premi speciali:
Bianco Natale, per l’originalità nella valorizzazione del tema del
Natale;
Che idea fantastica!, per l’originalità dell’invenzione artistica;
Non si butta via niente, per il maggior utilizzo di materiale di
recupero e a basso impatto ambientale:
Tutti per uno, uno per tutti, per la valorizzazione del lavoro di
gruppo tra pari e numero di studenti coinvolti.
Anche le quattro scuole che vinceranno i premi speciali riceveranno un
contributo massimo di 1.000 euro.
Assessorato Istruzione e Merito
Supporto agli studenti con alto potenziale cognitivo
(Plusdotati) e studenti a rischio di ritiro sociale (Hikikomori)
a.s. 2023/2024
Supporto agli studenti con alto potenziale cognitivo
o a rischio di ritiro sociale
A chi è rivolto l’avviso: Le scuole sede di CTS (Centri Territoriali di Supporto)
delle Province
Risorse complessive: Euro 150.000, di cui:
Euro 100.000 per studenti con “Plusdotazioni” (ovvero ad alto potenziale
cognitivo)
Euro 50.000 per studenti a rischio di ritiro sociale (Hikikomori)
Importo per i progetti sulle Plusdotazioni: Euro 30.000 (CTS di Torino), Euro
10.000 per gli altri CTS di ogni territorio provinciale
Importo per ciascun progetto sul Ritiro sociale: Euro 15.000 (CTS di Torino), Euro
5.000 per gli altri CTS di ogni territorio provinciale
Apertura bando: entro metà Ottobre 2023
Link:
Contributi per progetti di supporto per studenti con alto potenziale cognitivo o a rischio di ritiro sociale
Scadenza
presentazione domande: …….
Supporto agli studenti con alto potenziale
cognitivo o a rischio di ritiro sociale
Finalità
Tutelare, attraverso un servizio di supporto psicopedagogico gli studenti
che possono rientrare nei seguenti target:
? Studenti con Plusdotazioni, cioè studenti ad alto potenziale cognitivo, con
doti intellettive superiori alla norma e che talvolta per carenza di adeguate
strategie educative e didattiche possono incorrere nell’insuccesso scolastico o
non trovare i giusti stimoli per una piena inclusione. L’intervento è dedicato
agli studenti del primo ciclo
? Studenti a rischio di ritiro sociale, i cosiddetti Hikikomori, cioè
preadolescenti e adolescenti che si isolano dal resto della classe e talvolta da
tutti i contesti relazionali: l’intervento è dedicato agli studenti degli istituti
scolastici secondari di primo e secondo grado
Supporto agli studenti con alto potenziale
cognitivo o a rischio di ritiro sociale
Azioni previste
Attivazione di sportelli psicologici o psicopedagogici (in presenza e a
distanza) che si propongono i seguenti obiettivi:
? Sostenere la scuola nella de?nizione di azioni speci?che allo scopo di
identi?care precocemente eventuali risposte ai bisogni degli studenti
? Supporto formativo rivolto ai docenti per attivare percorsi educativi
personalizzati e interventi di valorizzazione/inclusione
? Accompagnamento e sostegno per un adeguato
inserimento/reinserimento rispetto ai vari contesti di vita (scuola,
famiglia e territorio
Assessorato Istruzione e Merito
Contributi per azioni di sviluppo
delle Scuole Eco-attive
a.s. 2023/2024
Avviso Scuole Eco-attive – a.s. 2023/2024
Cosa si intende per Scuole Eco-attive?
Sono scuole che mettono al centro della propria azione educativa
la sostenibilità, ripensando a tal ?ne il curricolo, attivando percorsi
educativi che si occupano di aspetti del funzionamento della
scuola, innovando dal punto di vista metodologico e organizzativo
, e così facendo promuovono cultura e competenze di sostenibilità
Avviso Scuole Eco-attive – a.s. 2023/2024
A chi è rivolto l’avviso: Scuole di ogni ordine e grado, pubbliche e
paritarie, che hanno aderito al Percorso regionale di formazione/ricerca
sulle scuole Eco-attive a.s. 2023/2024 [ved. Catalogo CESEDI 23/24]
Risorse complessive: Euro 200.000
Importo massimo per ciascun progetto: Euro 5.000 per 40 progetti
Apertura bando: 15 SETTEMBRE 2023
Scadenza presentazione domande: 31 OTTOBRE 2023
Link: Contributi per azioni di sviluppo delle scuole Ecoattive a.s. 2023-2024
Avviso Scuole Eco-attive – a.s. 2023/2024
Azioni previste/1
Per rendere la propria scuola una Scuola Eco-attiva i
progetti potranno riguardare i seguenti aspetti:
curvatura green dei curricoli;
percorsi educativi con le classi;
innovazione metodologica;
promozione e sostegno a buoni climi relazionali, del benessere
a scuola;
Avviso Scuole Eco-attive – a.s. 2023/2024
Azioni previste/2
organizzazione, ad esempio:
introduzione del progetto Scuole Eco-attiva nel PTOF;
costituzione di Comitati o commissioni di istituto per la sostenibilità;
individuazione di referenti;
partecipazione a Patti educativi di comunità;
ecc. …
aspetti strutturali, ad esempio:
ef?cienza energetica;
mobilità sostenibile;
plastic free;
alimentazione sostenibile;
raccolta differenziata;
acquisti verdi;
ecc. …
Assessorato Istruzione e Merito
Promozione della piena inclusione degli studenti sordi
attraverso progetti di bilinguismo
italiano/lingua dei segni italiana (LIS)
a.s. 2023/2024
Contributi per progetti di bilinguismo
italiano/LIS
A chi è rivolto l’avviso:
? Nuovi progetti: Scuole statali e paritarie di ogni ordine e grado del
Piemonte
? Proposte progettuali integrative: le scuole già sovvenzionate e
ammesse a contributo sul bando biennale 2022-2024
Risorse complessive: Euro 100.000
Importo massimo per ciascun progetto: Euro 10.000
Data di apertura: 15 SETTEMBRE 2023
Scadenza presentazione domande: 15 OTTOBRE 2023
Link: Contributi per progetti di bilinguismo Italiano/LIS nelle scuole a.s. 2023-2024
Contributi per progetti di bilinguismo
italiano/LIS – Azioni previste
Promuovere nuovi progetti per l’a.s. 2023/2024 ?nalizzati alla piena
inclusione degli studenti sordi attraverso l’acquisizione e l’utilizzo della
lingua dei segni italiana, strumento utile per lo sviluppo cognitivo,
educativo e per il raggiungimento del successo formativo dello studente
sordo;
Promuovere l’implementazione e il potenziamento delle attività
progettuali per l’inclusione degli studenti sordi attraverso il bilinguismo
(italiano/LIS), riferite al 2° anno scolastico (2023/2024) del percorso
biennale (aa.ss. 2022/2023 e 2023/2024) dei progetti già approvati dalla
Regione Piemonte;
Favorire l’utilizzo di strategie e metodologie didattiche inclusive
per l’apprendimento degli studenti con bisogni educativi speciali.
Edizione a.s. 2022/23 – a.s. 2023/2024
(progetti biennali)
RISORSE A.S. 2022/2023 A.S. 2023/2024: Euro
502.692,20
PROGETTI FINANZIATI: 17 di cui:
14 (Provincia di Torino)
1 (Provincia di Biella)
2 (Provincia di Cuneo)