(AGENPARL) - Roma, 24 Giugno 2022 - (AGENPARL) – ven 24 giugno 2022 NOTA STAMPA
PA, MANTOVANI (M5S): SERVONO COMPETENZE STEM PER SERVIZI DIGITALI A MISURA DI CITTADINO
ROMA, 24 giugno – “Sulle competenze digitali dei cittadini penso ci sia un fraintendimento che va superato: è sbagliato parlare solo e genericamente di incapacità nell’usare i servizi digitali. Il limitato utilizzo di servizi pubblici da parte degli utenti è dovuto principalmente alla carente progettazione dei servizi stessi, che risultano spesso inefficaci o inadeguati. Un paio di esempi per intenderci: l’accesso ai bonus tramite click day oppure la compilazione della domanda ISEE. Non hanno mai funzionato e hanno messo le persone in difficoltà”.
Lo ha detto la senatrice Maria Laura Mantovani, componente della commissione Affari Costituzionali e del direttivo M5S a Palazzo Madama, intervenendo ieri al convegno “Missione digitale, il Pnrr alla prova della domanda di cittadini e imprese”, promosso I-COM, Istituto per la Competitività.
“E’ giusta l’intenzione della PA – ha aggiunto – di reclutare nuovo personale e reinternalizzare le competenze che sono state perse nel corso di un ventennio. Ma servono conoscenze nuove: noi del M5S abbiamo chiesto ed ottenuto che nella nuova dirigenza pubblica fossero reclutati i laureati STEM. Non solo giuristi ed economisti quindi nei posti di più alta responsabilità, ma anche informatici, matematici, ingegneri, fisici. Per accrescere la qualità e quantità dei servizi digitali dobbiamo investire di più nella scuola pubblica e indirizzare meglio i giovani. I laureati in materie ICT sono solo l’1% del totale ogni anno. Per questo come M5S stiamo richiedendo da anni l’introduzione dell’informatica in tutti i percorsi scolastici, a partire dalla prima elementare e contemporaneamente in tutti i gradi dell’istruzione. L’obiettivo è anche quello di incrementare i laureati STEM, e questo si può ottenere appassionando alle discipline scientifiche le bambine e i bambini fin dall’inizio. Ricordiamoci che l’esercizio della democrazia e della cittadinanza sarà sempre più possibile soltanto se si comprendono e si dominano le tecnologie digitali. Nel decreto Pnrr appena approvato al Senato si prevede l’acquisizione di elevate competenze digitali in tutti i percorsi universitari volti alla formazione dei docenti delle scuole secondarie. Siamo convinti che si debba investire anche nella scuola primaria, ma per ora non c’è questa decisione. Sempre al Senato è stata approvata anche la riforma degli ITS – ha concluso la parlamentare emiliana del Movimento 5 Stelle -, sicuramente un passo avanti per colmare le richieste di professionalità da parte delle imprese”.
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