(AGENPARL) – Thu 04 December 2025 Comunicato stampa
La Protezione civile incontra gli studenti dei comprensivi di Pescara e Spoltore
per parlare di prevenzione e suggerire i comportamenti adeguati durante le emergenze
La Protezione civile incontra i ragazzi nelle scuole di Pescara e Spoltore, per insegnare ai ragazzi quali sono le situazioni di pericolo e come prevenirle. Si comincia il 10 dicembre, hanno annunciato l’assessore comunale Massimiliano Pignoli con il responsabile di servizio Gianni D’Alessandro e Cesare Di Giambattista, coordinatore del Gruppo volontari di Protezione civile del Comune di Pescara, che hanno esteso il progetto anche alle scuole di Spoltore e Montesilvano. Hanno aderito i comprensivi 3, 5 e 7 di Pescara e quello di Spoltore, per un totale di circa 600 alunni, e oltre al Gruppo comunale di Pescara effettuerà le “lezioni” anche il Gruppo Modavi di Spoltore. “Abbiamo già avuto un ottimo risultato lo scorso anno per cui riproponiamo l’iniziativa che ci consente di entrare direttamente a contatto con i bambini e allarghiamo il perimetro di questo progetto interessando anche Spoltore, che ha aderito”, ha detto Pignoli ringraziando i volontari che entreranno nelle scuole. “I temi da affrontare sono quelli legati alle emergenze che possono verificarsi sul territorio locale”, ha aggiunto D’Alessandro, “per cui si va dalle esondazioni alle alluvioni passando per incendi, terremoti e ondate di calore. E poi, ancora, rischio neve e ghiaccio, con rischio vento e rischio crisi idrica. Ai bambini viene spiegato come si devono comportare quando incontrano determinate tipologie di rischio”, ha aggiunto. “L’anno scorso la risposta è stata eccellente”, ha detto Di Giambattista, “e siamo certi che portare la Protezione civile nelle scuole ci darà risposte positive per il futuro”. I disegni realizzati dai bambini sono stati utilizzati per la brochure che contiene tutti i consigli utili.
In allegato le foto dell’assessore Pignoli con D’Alessandro e il Gruppo comunale di Protezione civile
Pescara, 4 dicembre 2025