(AGENPARL) - Roma, 10 Novembre 2026 - La Cattedra UNESCO di UnitelmaSapienza e il Segretariato della Convenzione del 2003 promuovono il primo Young Academics Forum. I risultati confluiranno nei lavori del Comitato intergovernativo UNESCO a Xiamen, in Cina s fine mese.
Dottorandi, giovani ricercatori e accademici di dieci paesi si collegano per immaginare quale strada dovrà prendere la ricerca sul patrimonio culturale immateriale dopo il 2030. È la prima edizione dello Young Academics Forum, il forum mondiale dei giovani studiosi del settore, che la Cattedra UNESCO su Patrimonio culturale immateriale e diritto comparato di UnitelmaSapienza organizza insieme al Segretariato della Convenzione UNESCO del 2003 per la salvaguardia del patrimonio culturale immateriale. L’incontro, dal titolo “Emerging Voices for Living Heritage Beyond 2030“, si svolge online martedì 10 novembre dalle 12.30 alle 14.30.
I partecipanti fanno parte delle Cattedre UNESCO e delle reti UNITWIN, il programma di cooperazione universitaria nato nel 1992 che oggi riunisce circa 1.100 cattedre e 50 reti in 130 paesi, una ventina delle quali dedicate al patrimonio immateriale. Al Forum siedono ricercatori provenienti da Argentina, Canada, Repubblica Popolare Cinese, Estonia, Francia, Gabon, Italia, Messico, Polonia e Turchia, portando con sé discipline e tradizioni di studio molto diverse tra loro.
I lavori saranno aperti da Fumiko Ohinata, segretaria della Convenzione UNESCO del 2003 per la salvaguardia del patrimonio culturale immateriale, e da Pier Luigi Petrillo, direttore della Cattedra UNESCO di UnitelmaSapienza.
A moderare il confronto, che si terrà in lingua inglese, sarà Anna Pedrolli, antropologa del Dipartimento di Diritto e Società Digitale di UnitelmaSapienza, mentre tra i relatori interverrà Giada Tortora, responsabile dei rapporti con le comunità della Cattedra.
Il Forum si inserisce nel percorso verso il Decennio internazionale della cultura per lo sviluppo sostenibile delle Nazioni Unite (2027-2036) e nelle priorità fissate dalla Convenzione del 2003. Ai giovani studiosi viene chiesto di individuare le domande che la ricerca ha finora trascurato, di ragionare su come far dialogare discipline e saperi differenti di immaginare il ruolo che l’università potrà avere nel futuro del patrimonio vivente. Al centro resta il ruolo delle comunità, che di quel patrimonio sono custodi e prime interpreti e che la ricerca è chiamata a coinvolgere fin dalla scelta delle domande da porsi.
Dal confronto nascerà un’agenda di ricerca condivisa, con le priorità emergenti, le lacune di conoscenza e le linee di collaborazione più promettenti. Sarà questa la base di partenza per la discussione tra i titolari delle Cattedre al Secondo Forum annuale delle Cattedre UNESCO e delle reti UNITWIN sul patrimonio culturale immateriale, in programma il 1° dicembre a Xiamen, in Cina, nell’ambito della ventunesima sessione del Comitato intergovernativo per la salvaguardia del patrimonio culturale immateriale. In questo modo le idee della nuova generazione di studiosi entreranno direttamente nella riflessione degli accademici più affermati.
È possibile seguire i lavori collegandosi a https://meet.google.com/jry-oifb-nrk.
