(AGENPARL) - Roma, 30 Gennaio 2026 - (AGENPARL) – Fri 30 January 2026 Onorevole Marinella Pacifico
Già Senatrice della Repubblica Italiana durante la XVIII Legislatura, Componente Commissione Esteri, Segretario Comitato Schengen, Presidente Unione Interparlamentare Italia-Tunisia
COMUNICATO STAMPA
Dimensionamento scolastico e tagli alle dirigenze: il governo umilia migliaia di aspiranti dirigenti e penalizza l’istruzione pubblica. Valditara si dimetta!
Roma, 30 gennaio 2026
Ancora una volta, il governo Meloni sceglie la strada del commissariamento contro le autonomie regionali invece del dialogo e del rispetto delle istituzioni. Il Ministro Valditara ha minacciato e poi attuato il commissariamento di quattro Regioni – Toscana, Emilia-Romagna, Umbria e Sardegna – per mancata approvazione dei piani di dimensionamento della rete scolastica per l’a.s. 2026/2027, nell’ambito degli impegni PNRR ereditati dal precedente esecutivo.
Questa scelta autoritaria, definita necessaria dal Ministro per non rischiare il recupero di fondi europei, si traduce in una riduzione drastica delle autonomie scolastiche e delle dirigenze. Il piano nazionale prevede un taglio complessivo di circa 627 posti dirigenziali e amministrativi in tre anni (dal 2024/2025 al 2026/2027), con un coefficiente medio di 938 alunni per istituzione scolastica e un numero massimo di autonomie fissato a 7.389 per l’a.s. 2026/2027 (dopo un lieve recupero di 80 unità rispetto alle previsioni iniziali più restrittive). In Italia si contano attualmente circa 7.800-8.000 istituzioni scolastiche autonome, ma il calo demografico (oltre 90.000 studenti in meno all’anno) accelera accorpamenti che spesso generano istituti sovradimensionati, con oltre 1.500-2.500 alunni in alcune realtà, a danno della qualità educativa, dell’inclusione e del presidio territoriale.
È una presa in giro eclatante per i docenti e i cittadini: mentre il Ministero pubblica e gestisce le graduatorie del concorso ordinario per dirigenti scolastici (D.D.G. 2788/2023, prove scritte nel 2024 e graduatorie regionali approvate nel corso del 2025), con 587 posti banditi a livello nazionale e migliaia di candidati partecipanti (di cui centinaia ammessi alle prove orali e idonei inseriti in graduatoria), dalle graduatorie redatte nel 2024-2025 sono stati immessi in ruolo solo poche centinaia di nuovi dirigenti scolastici (in parte per l’a.s. 2025/2026, con contingenti autorizzati limitati e quote parziali tra concorso ordinario 2023 e procedura riservata), lasciando migliaia di idonei in attesa. Contemporaneamente, si procede a tagliare le dirigenze stesse attraverso il dimensionamento, riducendo drasticamente le opportunità di immissione in ruolo stabile. Migliaia di aspiranti, dopo un percorso selettivo impegnativo durato anni, vedono svanire le chance di un posto fisso, mentre persistono centinaia di reggenze in scuole senza dirigente titolare. Questo approccio non serve l’istruzione, la crescita culturale né i territori, ma sembra mirato solo a mantenere il potere attraverso misure populiste e imposizioni centraliste. Il Ministro Valditara ignora le esigenze reali della scuola pubblica, penalizzando studenti, famiglie e personale qualificato.
Chiedo le dimissioni immediate del Ministro Valditara e un cambio di rotta: più investimenti nell’istruzione, stop ai tagli indiscriminati, rispetto delle autonomie regionali e valorizzazione delle graduatorie concorsuali esistenti (inclusi gli idonei) per azzerare le reggenze e garantire dirigenze stabili. Politiche di natalità e non tagli, di questo ha bisogno la scuola. Dichiarazioni dell’Onorevole Marinella Pacifico, già Senatrice della Repubblica