(AGENPARL) - Roma, 9 Dicembre 2025(AGENPARL) – Tue 09 December 2025 *Il Ministro Zangrillo sceglie la Scuola Umbra di Amministrazione Pubblica
per presentare l’innovativa accademia del valore. A fare gli onori di casa
la Presidente Proietti e l’Amministratore Flagiello*
(AUN) – Perugia, 9 dicembre 2025 – “La Pubblica amministrazione sta vivendo
trasformazioni profonde che ci chiedono di unire alle competenze quelle
capacità necessarie per leggere la complessità. È questo il senso di
‘Essere PA’: formare persone che sappiano pensare criticamente, lavorare in
squadra e governare il cambiamento”.
Lo ha affermato il ministro per la Pubblica amministrazione Paolo Zangrillo
intervenendo oggi da remoto all’evento di Perugia “Essere PA: La formazione
che genera valore”, la sede della Scuola Umbra di Amministrazione Pubblica
e dedicato al percorso di alta formazione promosso dal Dipartimento della
funzione pubblica.
Nel suo intervento, il ministro ha sottolineato la necessità di aggiungere
al “sapere” il “saper fare” e “il saper essere” per fare in modo che le
persone siano capaci di interpretare il proprio ruolo nelle
amministrazioni.
A portare i saluti istituzionali Stefania Proietti, Presidente della
Regione Umbria e del Consorzio Scuola Umbra di Amministrazione Pubblica, e
Joseph Flagiello, Amministratore Unico del Consorzio formativo umbro.
“Una Pubblica Amministrazione capace ed efficiente – ha sottolineato la
Presidente Proietti – rappresenta un fattore fondamentale per la crescita
del nostro Paese e per la costruzione di comunità coese ed inclusive.
Ringrazio il Ministro Zangrillo per aver deciso di presentare l’innovativo
percorso formativo ‘Essere Pa’ in Umbria e, in particolare, presso la
Scuola Umbra di Amministrazione Pubblica, centro strategico per la
formazione e l’aggiornamento dei pubblici dipendenti ormai a livello
nazionale”.
La Pubblica amministrazione è una grande organizzazione che conta 3,2
milioni di dipendenti. A fine 2022 il tempo che veniva dedicato alla
formazione era di sole 6 ore all’anno. A inizio 2025, la direttiva del
ministro Zangrillo ha fissato un obiettivo di 40 ore annuali e i dirigenti
verranno valutati anche sul raggiungimento di questi obiettivi.
“Investire sul capitale umano – ha affermato l’Amministratore Flagiello –
significa investire sulla qualità dei servizi per i cittadini. Il ruolo
della Scuola Umbra di Amministrazione Pubblica è dare un contributo alla
valorizzazione delle risorse umane che operano nella pubblica
amministrazione come elemento determinante per l’attuazione di buone
pratiche e servizi efficienti”.
Sull’importanza della valorizzazione del capitale umano e della formazione
continua nella modernizzazione della PA si è soffermato anche Paolo
Vicchiarello, Capo del Dipartimento della Funzione Pubblica, che ha
ricordato la preziosa collaborazione con il Consorzio formativo umbro ed
illustrato il nuovo percorso formativo “Essere PA Accademia del Valore”.
“L’innovativo programma – ha spiegato Vicchiarello – intende supportare lo
sviluppo di capacità trasversali nel personale delle Amministrazioni
Pubbliche, necessarie a sostenere i processi di transizione che la PA sta
attuando. Promosso dal Dipartimento della Funzione Pubblica, il programma
costituisce un’opportunità formativa gratuita per le amministrazioni
centrali e locali”.
La formazione come occasione di crescita individuale ma anche come
strumento di rafforzamento delle organizzazioni pubbliche e private è stata
approfondita nel corso della tavola rotonda che ha registrato gli
interventi di Daniela Donetti, direttore generale Salute e Welfare della
Regione Umbria, Emanuele Ciotti, direttore generale USL 1 Perugia, Luigi
Rossetti, direttore generale a Programmazione, Bilancio, Risorse Umane,
Cultura e Agenda Digitale della Regione Umbria, Simonetta Serafini,
Responsabile People Development e Coordinamento progetto Scuola delle
Ferrovie dello Stato Italiane, Barbara Pizzuco, Responsabile Formazione
della Fondazione Don Gnocchi, e Daniele Tonti, CSO OMA S.p.A. e Presidente
Gruppo Giovani Imprenditori di Confindustria Umbria.