(AGENPARL) - Roma, 23 Dicembre 2024 - (AGENPARL) – lun 23 dicembre 2024 Trieste, 23 dic – “L’obiettivo di questo provvedimento ? quello
di mantenere livelli elevati di istruzione in tutto il territorio
regionale, attraverso l’efficientamento della rete scolastica
regionale nel rispetto di alcuni parametri, tra cui l’andamento
demografico e la popolazione scolastica, per arrivare a una
dimensione degli istituti adatta ad assicurarne la continuit? e
la stabilit? nei prossimi anni”.
Lo afferma l’assessore all’Istruzione Alessia Rosolen commentando
la recente approvazione da parte della Giunta regionale del Piano
di dimensionamento della rete scolastica e della programmazione
dell’offerta formativa nel Friuli Venezia Giulia per l’anno
scolastico 2025/2026, raggiungendo i quattro accorpamenti
previsti per questo anno scolastico dal decreto ministeriale 127
del 2023 che prevede la riduzione di 16 autonomie scolastiche in
tutto al termine della programmazione 2026-2027.

“Abbiamo lavorato, anche quest’anno, in stretto dialogo con le
scuole e i Comuni con l’obiettivo – spiega Rosolen – di
preservare una rete scolastica di qualit? per tutte le aree della
regione”.
“Vogliamo ribadire ancora una volta – rimarca l’assessore – che
non saranno soppresse scuole: gli interventi riguardano
unicamente le direzioni e gli uffici amministrativi, tenendo
immutati i servizi scolastici sul territorio”.
“Il diritto allo studio ?, e rester? sempre, una priorit? della
Giunta regionale che – precisa Rosolen – ha individuato, anche in
questo frangente, strumenti e risorse per accompagnare la
riorganizzazione degli Istituti scolastici: 1,3 milioni, nel
biennio 2024/25, per coprire le spese di collegamento informatico
tra i plessi, per il funzionamento dei servizi informatici,
amministrativi o di supporto alla cittadinanza e per l’acquisto
di beni strumentali”.
“Si tratta – aggiunge l’esponente della Giunta Fedriga – di un
dimensionamento articolato in un arco temporale di tre anni, che
consentir? di realizzare accorpamenti stabili sulla base
dell’andamento demografico, del numero di studenti iscritti,
dell’offerta formativa, della marginalit? dei territori”.
“Anche per il prossimo anno scolastico – specifica – il Piano di
dimensionamento non toccher? le scuole situate in territori
montani e nelle aree interne”.
“Al Governo – conclude Rosolen – abbiamo chiesto di tenere in
opportuna considerazione i target raggiunti dalle Regioni come il
Friuli Venezia Giulia che hanno portato a termine il
dimensionamento scolastico affinch? non vengano penalizzate nella
fase di assegnazione di organico per l’anno scolastico 2025/2026”.
La delibera approva quattro accorpamenti: nell’area del
Goriziano, la soppressione dell’Istituto comprensivo “Perco” e
l’aggregazione dei plessi agli Istituti comprensivi “Gorizia 1” e
“Gorizia 2”; la fusione dell’Isis “Cossar – Da Vinci” con l’Isis
“Galilei”.
Nell’area del Pordenonese, la fusione degli Istituti comprensivi
di Chions e il “Cardinal Celso Costantini” di Pasiano di
Pordenone.
Nell’Udinese, infine, l’accorpamento degli Istituti comprensivi
di Palmanova e “Destra Torre” di Aiello del Friuli.
Il Piano prevede anche l’arricchimento dell’offerta formativa
attraverso l’attivazione di nuovi indirizzi di studio presso le
istituzioni del secondo ciclo.
Nello specifico: l’attivazione dell’indirizzo di studi
scenografici al Liceo artistico “Nordio” di Trieste e corsi
serali per l’articolazione di “Sistemi informativi aziendali”
all’Isis “Deganutti” di Udine e all’Isis “Brignoli – Einaudi –
Marconi” di Gradisca d’Isonzo. Un ulteriore corso serale per il
percorso professionale “Servizi commerciali – Promozione
commerciale e pubblicitaria” sempre all’Isis “Deganutti” di Udine.
L’aggiornamento della rete scolastica regionale prevede inoltre
la richiesta di attivazione di due nuove sedi associate dei
Centri provinciali per l’istruzione degli adulti (Cpia) presso la
sede dell’Istituto comprensivo di Spilimbergo e nel territorio
comunale di Palmanova.
ARC/RT/gg
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