(AGENPARL) - Roma, 19 Marzo 2024 - (AGENPARL) – mar 19 marzo 2024 *Approvato il Piano di educazione per lo sviluppo sostenibile. La
soddisfazione di Maraschio: “diffonderemo la cultura della sostenibilità e
formeremo competenze nuove sul territorio”*
Entra nel vivo la Strategia regionale di Sviluppo Sostenibile, redatta
dall’assessorato all’ambiente della Regione Puglia, guidato da *Anna Grazia
Maraschio*. Ieri infatti, su proposta dell’assessora, la giunta ha
approvato il Piano di Educazione per lo Sviluppo Sostenibile e la
Cittadinanza Globale Puglia2030, quale strumento attuativo della Strategia
e finalizzato a veicolare la cultura della sostenibilità in Puglia.
“Con orgoglio possiamo dire che la Strategia regionale di Sviluppo
Sostenibile inizia a muovere i primi passi, verso un cambiamento radicale
della nostra concezione di sviluppo. Accogliamo quindi la sfida, ma anche
l’opportunità, di puntare sull’educazione delle giovani generazioni e degli
adulti per contribuire a costruire un futuro più giusto, più equo e più
sostenibile”. Sono le parole di soddisfazione di Anna Grazia Maraschio,
assessora all’ambiente della Regione Puglia.
“Vogliamo diffondere una cultura per la sostenibilità – prosegue
l’assessora – innovando gli attuali modelli educativi e sviluppando
competenze per la sostenibilità. Una cultura fondata sui valori della pace,
della non violenza e della cittadinanza globale, promuovendo la formazione
per lo sviluppo sostenibile lungo tutto l’arco della vita. Lo faremo
attraverso la promozione di percorsi formativi finalizzati a rafforzare le
competenze decisionali per lo sviluppo sostenibile. Vogliamo riconoscere e
potenziare attori, iniziative, contesti e luoghi dell’educazione e della
formazione, con particolare attenzione alle nuove generazioni, anche
promuovendo sinergie tra le iniziative di educazione e formazione alla
sostenibilità a livello europeo e internazionale. Questo Piano – conclude
Maraschio – vuole innovare l’educazione e la formazione, con un approccio
non formale e tramite laboratori, incontri, coinvolgimento diretto dei
beneficiari creare una consapevolezza sullo sviluppo sostenibile, creando
competenze nuove sul territorio”.
Il Piano di educazione per lo sviluppo sostenibile è un documento
strategico di programmazione, che sarà realizzato attraverso un piano di
attuazione biennale con cui si individuano le risorse, i beneficiari e gli
obiettivi.
Destinatari e attori degli interventi previsti dal Piano saranno: scuole di
ogni ordine e grado; Centri Provinciali per l’Istruzione degli Adulti
(Cpia); personale scolastico ed educativo, Ata e amministrativo; il sistema
della formazione professionale; il sistema universitario; il personale
della pubblica amministrazione; istituzioni; enti pubblici e privati;
fondazioni; Centri di Educazione Ambientale e alla Sostenibilità (Ceas);
enti parco e aree protette; le imprese e le associazioni di categoria; gli
ordini professionali; le associazioni di promozione sociale e culturale, le
onlus e le cooperative sociali; le organizzazioni di volontariato e gli
enti del terzo settore; giornalisti e professionisti della comunicazione;
cittadini di ogni età, in una prospettiva di apprendimento permanente.