(AGENPARL) - Roma, 8 Giugno 2023 - (AGENPARL) – gio 08 giugno 2023 «In dieci anni la popolazione scolastica lucana si ridurrà del 20
per cento»
A lanciare l’allarme è la Cisl che cita uno studio del ministero
dell’Istruzione secondo cui il numero di alunni e studenti passerà
dai quasi 70 mila attuali a circa 55 mila nel 2034. Per Luana
Franchini (Cisl) e Loredana Fabrizio (Cisl Scuola) serve una nuova
politica programmatoria per evitare la chiusura delle scuole
Potenza, 8 giugno 2023 – Nel giro di circa dieci anni la
popolazione scolastica in Basilicata si ridurrà del 20 per cento:
occorre pertanto ripensare il sistema scolastico con una nuova logica
di programmazione. A sostenerlo sono la segretaria confederale della
Cisl Basilicata Luana Franchini e la segretaria generale della Cisl
Scuola Basilicata Loredana Fabrizio. I dati prima di tutto: la Cisl
riprende uno studio del ministero dell’Istruzione che prevede nei
prossimi dieci anni una progressiva riduzione della popolazione
scolastica, quella nella fascia di età 3-18 anni. In base a questo
studio, in Basilicata, la popolazione scolastica passerà dagli
attuali 69.998 studenti a 55.570 nel 2034: una riduzione del 20 per
cento, ovvero un allievo su cinque. Il fenomeno, precisa la Cisl,
«riguarda tutte le regioni, ma in maniera più accentuata il
meridione, dove negli ultimi dieci anni si è concentrato il 70 per
cento delle chiusure di scuole, ossia 1.700 su 2.600. E nei prossimi
cinque anni – denuncia la Cisl – si prevede di chiuderne altre
1.200: anche in questo caso la maggior parte delle chiusure
riguarderà il Sud». Sulla riduzione della popolazione scolastica
pesa, evidentemente, il calo demografico: «Tra il 2014 e il 2022 la
Basilicata ha visto ridurre la sua popolazione del 6 per cento, il
valore più alto nella tendenza rispetto alle altre regioni e secondo
solo al Molise che ha perso il 7 per cento dei suoi abitanti», fa
notare la Cisl.
«La riduzione della popolazione residente e il suo progressivo
invecchiamento – osservano Franchini e Fabrizio – ha ricadute
ovviamente anche sul sistema scolastico per via della riduzione delle
classi e quindi dei docenti e del personale addetto; questo implica
la necessità di affrontare il tema del dimensionamento scolastico
non più in termini di riduzione di classi e di chiusura di scuole,
perché questo determina un degrado della qualità della vita per gli
studenti, per le famiglie e per il personale scolastico, ma
attraverso una nuova logica programmatoria che elabori nuovi criteri
di formazione delle classi rivedendo i parametri minimi e massimi
fissati quindici anni fa e attraverso una revisione dei criteri di
formazione degli organici in direzione di una riorganizzazione della
rete scolastica, delle metodologie didattiche e del sistema dei
trasporti. Proponiamo di fare della programmazione scolastica il
fulcro di un’ampia e integrata politica programmatoria che guarda
al sistema di servizi di conciliazione vita-lavoro, al sistema dei
trasporti, all’uso delle nuove tecnologie, al tema della comunità
educante, all’integrazione della formazione per l’occupazione nel
sistema impresa, e questo già a partire dai prossimi giorni, senza
aspettare il “caldo” mese di settembre per assistere inermi alle
situazioni di caos, ai disagi e alle emergenze che sempre si
accompagnano ad ogni inizio di anno scolastico», concludono le due
sindacaliste della Cisl.
(l.can.)
Luigi Cannella