(AGENPARL) - Roma, 1 Giugno 2023 - (AGENPARL) – gio 01 giugno 2023 Ministero dell’Istruzione e del Merito
Ufficio Stampa________________________________________________________________________________
COMUNICATO STAMPA
#NoiSiamoLeScuole questa settimana racconta tre istituti abruzzesi
Laboratori all’avanguardia, come il Mod o il MabArt, in cui prepararsi al mondo che cambia velocemente; l’arte della ceramica tra passato e futuro; una “scuola a tutto tondo” dove trascorrere l’intera giornata, per studiare, mangiare tutti insieme, fare sport o leggere.
Sui canali del progetto #NoiSiamoLeScuole del Ministero dell’Istruzione e del Merito questa settimana si raccontano due istituti professionali e una nuova scuola costruita con i fondi
del Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza (PNRR)
L’IIS “Ovidio” di Sulmona, in provincia dell’Aquila, è un Polo liceale con tre percorsi: il Liceo artistico “Mazara”, il Liceo classico “Ovidio” e il Liceo “Giambattista Vico” che si articola in tre indirizzi: il Liceo delle scienze umane, il Liceo economico sociale e il Liceo linguistico. Una vasta offerta formativa, dunque, potenziata attraverso una “progettualità molto vivace”, supportata anche dall’uso dei fondi europei, come ci racconta la Dirigente Scolastica, Caterina Fantauzzi. ll Pon ha permesso di lavorare sulle competenze di base e di cittadinanza, attraverso laboratori di arte, musica, teatro, per l’educazione alla legalità e alla memoria. Con i nuovi fondi ora si punta ad aumentare le esperienze e le attrezzature. “Con il PNRR – spiega la DS – vogliamo continuare a lavorare in questa prospettiva, per dare agli studenti sempre maggiori opportunità”, in particolare con riferimento alle abilità digitali, per restare al passo con un mondo che cambia velocemente. Come il laboratorio MOD (Mountain of Data), che prevede un percorso biennale di formazione innovativa per sensibilizzare verso l’uso consapevole dei dati come strumento per promuovere uno sviluppo sostenibile, sociale, economico e ambientale; oppure il MabArt, un laboratorio di mappatura collettiva e partecipata dei luoghi attraverso sensibilità, intelligenza e cultura, basato su una metodologia che nasce nell’ambito di esperienze internazionali di formazione outdoor per lo sviluppo dell’intelligenza emotiva tramite l’educazione alla bellezza e pratiche didattiche innovative (storytelling, problem solving, networking, planning).
Guarda il video dell’IIS “Ovidio” di Sulmona (AQ): https://youtu.be/r0Ay5kHMpq0