(AGENPARL) - Roma, 12 Dicembre 2022 - (AGENPARL) – lun 12 dicembre 2022 COMUNICATO STAMPA
Laboratori, corsi e attività nelle botteghe e nelle scuole. Il Progetto GINS prosegue nel teramano per combattere la povertà educativa
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TERAMO. Proseguono le attività di GINS, Giovani protagonisti: Identità, Networking e Servizi di Sostegno, un progetto selezionato da Con i Bambini nellâ??ambito del Fondo per il contrasto della povertà educativa minorile, e che ha come capofila lâ??Associazione per lo sviluppo locale ITACA, con numerosi partner sociali e istituzionali. Una iniziativa della durata triennale rivolta ai giovani del teramano per combattere la povertà educativa.
Il progetto prevede quattro linee di intervento. La prima si chiama Botteghe di identità territoriale, con quattro botteghe per l’identità territoriale come spazi accessibili e creativi, dotate di attrezzature, tecnologie e servizi di supporto per vari laboratori e attività di supporto scolastico per ragazzi dai 14 ai 17 anni. La seconda prevede il Sostegno Psicosociale allâ??interno di quattro scuole del territorio al fine di integrare e potenziare i servizi di sostegno psico-sociale per genitori e minori con laboratori sulla domanda di senso, di apprendimento e orientamento, con lo sportello di ascolto e con interventi educativi rivolti a genitori e docenti. La terza linea di intervento è Scuole Aperte, con campus estivi durante i quali i ragazzi potranno seguire laboratori musicali, praticare sport anche alla presenza di testimonial, (come successo con Stefano Maniscalco pluricampione del mondo di karate e Emanuele Bruno vicecampione europeo di Judo) con lâ??apertura delle strutture scolastiche coinvolte in orari extracurricolari come presidio territoriale permanente per combattere l’abbandono scolastico e la povertà educativa, spazi nei quali svolgere laboratori sportivi e musicali. La quarta linea di intervento è Comunità educante, con lâ??obiettivo di ri-attivare la comunità educante, attraverso la realizzazione di incontri informativi, di laboratori di parent training, di attività di animazione, e attraverso la sperimentazione della dote di comunità con laboratori esperienziali di bioenergetica e mindfulness, e di parent training, con attività di animazione per adolescenti e famiglie e la sperimentazione della dote di comunità che consiste in un voucher da assegnare alle famiglie in stato di bisogno per incoraggiarne la partecipazione a attività culturali, formative e ricreative e per l’acquisto di servizi utili alla crescita e alla formazione degli adolescenti.
Tra le iniziative in corso negli Istituti Scolastici coinvolti (Liceo Saffo di Roseto degli Abruzzi, il Liceo Milli di Teramo, lâ??Istituto Crocetti Cerulli di Giulianova e il Liceo Grue di Castelli) ci sono dei campus sportivi a cura dellâ??ASD Valle Del Vomano e del CSI di Teramo; uno sportello di ascolto e laboratori di orientamento e di apprendimento a cura della Cooperativa Consorzio Futura, oltre a laboratori nelle classi con percorsi di orientamento personale e professionale rivolto ai docenti a cura dellâ??Associazione di Promozione Sociale Studenti&Futuro. Per il 2023 sono tante le attività previste in questi istituti scolastici, in particolare corsi di Musica dâ??insieme a cura dellâ??Associazione Orchestra Contemporanea; percorsi di rafforzamento delle competenze genitoriali, percorsi formativi di team working e team building tra docenti e servizi sociali territoriali a cura di Studenti&Futuro.