(AGENPARL) - Roma, 1 Ottobre 2022 - (AGENPARL) – sab 01 ottobre 2022 COMUNICATO STAMPA
Il Comune entra a scuola con i nuovi itinerari educativi. L’assessore Besio: “Le buone collaborazioni tra realtà sul territorio si traducono in percorsi per i ragazzi su temi attuali”
Da lunedì 3 ottobre le scuole di ogni ordine e grado del Comune di Venezia potranno aderire online alle proposte della Progettazione Educativa, attraverso il sito del Comune di Venezia-Itinerari Educativi. ?
Anche quest’anno i progetti sono numerosi e articolati per più aree tematiche con percorsi di approfondimento, attività laboratoriali, itinerari guidati. I progetti, che si avvalgono in parte dei fondi della L. 285/97 in materia di promozione dei diritti e di opportunità per l’infanzia e l’adolescenza, propongono esperienze qualificate per bambini e ragazzi delle scuole della città.? ? Molte, inoltre, sono le collaborazioni con enti e associazioni che da tempo caratterizzano queste proposte.
“Una nota di merito ai Servizi Educativi del Comune di Venezia va fatta per il grande lavoro di rete sul territorio che oggi dà vita a nuove iniziative che, come Comune, entrano nelle scuole della città” afferma l’assessore alle Politiche educative Laura Besio “apertura che accrescerà ulteriormente l’offerta. Ci sono temi impegnativi, ma gli itinerari parlano ai bambini nel linguaggio dei bambini grazie a esperienze qualificate.” ?
Infatti quest’anno l’offerta si è arricchita ulteriormente con nuovi itinerari, tra i quali:
– “Martina, Stella di mare” in collaborazione con il Rotary Club Venezia Castellana, è un progetto rivolto a bambini dai 5/7 anni. La finalità è di sensibilizzarli alle tematiche ambientali in forma ludica, come la riduzione dell’uso quotidiano della plastica e il suo corretto smaltimento.
– “Engineers project codeweek EU” Progetto riconosciuto dall’Unione Europea, rivolto alle scuole dell’infanzia, primaria e secondaria di 1^ grado. Il progetto si pone come obiettivo lo sviluppo del pensiero computazionale e offrire strumenti per attivare strategie di problem-solving.
– “Volare oltre lo sport” in collaborazione con la CGIA di Mestre, rivolto alle secondarie di 2°, è un progetto inclusivo che ha come principale obiettivo, attraverso la cultura dello sport, la sensibilizzazione al tema della diversità, abbattendo i pregiudizi.
– “Un giorno a Forte Marghera” in collaborazione con la Fondazione Forte Marghera e rivolto ai ragazzi della scuola secondaria di 2°, ha la finalità di fare conoscere uno dei luoghi simbolo della Mestre di ieri, sorto all’interno del borgo medioevale di “Marghera”.
– “Alla scoperta della magica Torre Civica” per la scuola dell’infanzia e “Visita alla Torre Civica tra storie e curiosità” per la scuola primaria in collaborazione con la Pro-Loco. In forma ludica il progetto ha la finalità di coinvolgere e far conoscere ai bambini il nostro territorio. ?
Maggiori informazioni e scheda di adesione al link: https://www.comune.venezia.it/it/itinerarieducativi
Venezia, 1 ottobre 2022
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