(AGENPARL) - Roma, 15 Marzo 2024 - (AGENPARL) – ven 15 marzo 2024 Roma, 15 Marzo 2024
L’adolescenza è un periodo di transizione complesso, caratterizzato da
cambiamenti fisici, emotivi, relazionali e sociali. Durante questa fase, i
ragazzi possono sperimentare una maggiore trasgressività e tendenza alla
ribellione. Ma quali sono i fattori che possono influenzare questo aumento?
“Lo sviluppo del pensiero critico e l’acquisizione di una propria identità
in questa particolare fase della loro età portano i ragazzi a mettere in
discussione le regole, l’autorità e naturalmente i genitori – spiega la
psicoanalista Adelia Lucattini. In generale, la trasgressione e la
ribellione fisiologiche iniziano nella prima fase dell’adolescenza (tra i
12 e i 14 anni), per poi mutare gradualmente nella seconda fase (tra i 15 e
i 16 anni) e infine diminuire e scomparire nella terza fase tra i 17 e i 20
anni)”.
“Gli adolescenti sono trasgressivi fisiologicamente tanto che l’equazione
tra adolescenza e trasgressività è da sempre un binomio ampiamente
riconosciuto. Può essere talvolta difficile distinguere tra i due poli: la
trasgressività necessaria e costruttiva, e quella patologica e deviante. Le
situazioni in cui la trasgressività e anche l’aggressività ad essa
associata, sono al servizio di una buona crescita e dell’acquisizione di
un’identità personale, diversa da quella infantile e indispensabile per
maturare un’appartenenza e un’identità sociale. La trasgressività e
l’aggressività distruttive, invece, sono l’espressione di una tendenza
antisociale se non proprio l’inizio di una vera e propria escalation
delinquenziale”.
“Determinante nella vita degli adolescenti, è inoltre, il contesto
familiare poiché può frenare o indurre alla trasgressività, in quanto
contribuisce, insieme all’ambiente sociale, a definire ciò che è permesso e
ciò che è proibito. Inoltre, definiscono norme e pone limiti, il cui
superamento costituisce appunto una trasgressione. Il valore e il peso
della trasgressione varia a seconda della cultura o subcultura di
riferimento per gli adolescenti che sono sempre immersi in un contesto e in
gruppi che agiscono in base a valori personali e sociali, e all’inconscio
gruppale, non soltanto in base ai propri.
Inoltre, anche il bisogno di appartenenza, di accettazione e riconoscimento
da parte del gruppo dei pari può portare i ragazzi a adottare comportamenti
trasgressivi. I più frequenti sono: le fughe da casa, l’abuso di alcool e
altre sostanze stupefacenti, le risse, gli atti vandalici, i furti e
aggressioni ai coetanei sotto forma di bullismo e cyberbullismo, e
intimidazione. Queste azioni psicologicamente tossiche e illegali sono
spesso compiute in uno stato mentale eccitato, sopra le righe, concitato
con un solo compagno/a o da più adolescenti (piccolo gruppo), erroneamente
inteso come un modo per divertirsi ed evadere dalle angosce che li
attanagliano.
La psicologia dinamica e la psicoanalisi offrono strumenti utili per
interpretare e riconoscere il comportamento antisociale degli adolescenti
come un richiamo, di attenzione e comprensione, rivolto agli adulti. Lo
psicoanalista Donald Winnicott ha evidenziato come la tendenza antisociale
negli adolescenti, una trasgressione o anche un reato abbiano un valore
simbolico, sono cioè il tentativo, attraverso un’azione negativa, di
superare un blocco nello sviluppo e nella maturazione psicoemotiva,
L’espressione di un aspetto del Sé che non riesce manifestarsi in altro
modo. Di fatto, si tratta primariamente di un problema psicologico con
importanti risvolti sociali non una questione semplicemente sociologica.
Naturalmente, possono esservi fattori che possono indurre uno stato
depressivo che se l’adolescente non riesce a gestire e contenere, scatena
impulsività e trasgressività nel tentativo di smuovere la situazione in cui
si sente mentalmente incagliato, paralizzato, incapace di progredire e
crescere. Tra questi, alcuni eventi stressanti ed esperienze difficili,
come la separazione conflittuale dei genitori, la perdita di un genitore o
di una persona cara, un improvviso e imprevisto rovescio finanziario, una
grave malattia con una forte paura di morire che non abbia ricevuto anche
un ascolto psicologico. Queste situazioni traumatiche possono aumentare la
vulnerabilità dei ragazzi, con conseguenti crisi di ansia depressiva,
scatenare aggressività, indurre ribellione e favorire una trasgressività
deviante. In questi casi, si ritiene fondamentale l’intervento dei genitori
e della Scuola. Mantenere un dialogo aperto con i figli è indispensabile
per comprendere le loro emozioni e i loro bisogni. È altrettanto importante
che siano stabilite regole chiare e coerenti, dando per primi l’esempio,
promuovendo allo stesso tempo la progressiva autonomia dei figli. Poiché i
genitori sono le figure di attaccamento primario, da cui dipendono fino
alla terza fase dell’ adolescenza, è importante che abbiano sempre
un’attitudine mentale e conseguentemente dei comportamenti improntati a
senso di responsabilità e rispetto, anche verso i figli, favorendo così una
buona identificazione, trasmettendo valoro sani con parole e azioni.
Altresì determinante, è il ruolo della Scuola e degli insegnanti nel
sensibilizzare i ragazzi al rispetto dei compagni e della vita scolastica,
tollerando la normale trasgressività adolescenziale che ha anche un
risvolto creativo ed è carica di energia vitale che se ben incanalata
favorisce positivamente sull’andamento scolastico e sulla socializzazione
nel gruppo classe. È altrettanto importante che la Scuola intervenga in
caso di trasgressività deviante e aggressività, per prendere le giuste
misure di contenimento e indirizzare gli studenti verso una migliore
capacità di ragionamento anche attraverso un colloquio con lo psicologo
scolastico.
Se le manifestazioni trasgressive e la ribellione di un adolescente sono
intense e preoccupanti è necessario rivolgersi ad un professionista della
salute mentale, per un aiuto specialistico e psicoanalitico, per meglio
comprenderne le cause e il contesto, e poter gestire questa fase delicata
in modo efficace, positivo, e costruttivo.
Marialuisa Roscino