(AGENPARL) – Mon 01 December 2025 Su iniziativa della deputata Daniela Torto
L’incontro si incentra sui volti che l’inclusività sta
assumendo nell’AFAM, l’Alta Formazione Artistica
Musicale e Coreutica, in un percorso di crescente
consapevolezza verso l’alterità.
Dall’iniziale riconoscimento del diritto alla formazione
per persone con disabilità, la pedagogia, la didattica
inclusiva, la musicoterapia e le arti terapie hanno
allargato i propri ambiti di studio e di intervento a temi
quali il funzionamento umano, la neurodiversità, la
salute e il benessere, sensibilizzando l’intero sistema
AFAM alla normale specialità di ogni studente.
In un contesto educativo sempre più attento alla
dimensione umana, il convegno si concentrerà
sull’intersezione tra pratica artistica, formazione,
salute e benessere, offrendo spunti di riflessione
su come le istituzioni dell’AFAM possano integrare
strategie pedagogiche inclusive, pratiche di
musicoterapia e di arteterapia, nel promuovere
l’accesso all’arte come diritto universale e risorsa
strategica nella costruzione di una comunità più equa
e sostenibile.
Convegno di studi
Le opinioni e i contenuti espressi nell’ambito
dell’iniziativa sono nell’esclusiva responsabilità dei
proponenti e dei relatori e non sono riconducibili
in alcun modo alla Camera dei deputati o ad organi
della Camera medesima.
L’accesso alla sala – con abbigliamento consono e,
per gli uomini, obbligo di giacca – è consentito fino
al raggiungimento della capienza massima.
martedì 2 dicembre 2025
Sala della Regina
Camera dei deputati
I giornalisti e gli ospiti devono accreditarsi
I lavori del convegno saranno trasmessi
in diretta streaming ai link
https://webtv.camera.it
L’INCLUSIVITÀ
NELL’ AFAM
Le Arti
per la persona,
la salute
e la sostenibilità
sociale
In collaborazione con
ore 10.00
ore 12.00
Sergio Costa
Vicepresidente della Camera dei deputati
Daniela Torto
Capogruppo V Commissione Bilancio della Camera dei
deputati
Alessandra Gallone
Ministero dell’Università e della Ricerca
Giovanna Cassese
Presidente del CNAM
Antonio Caroccia
Presidente dell’ANDA
PROPOSTE PER UN’ALTA FORMAZIONE INCLUSIVA
Presiede Giovanna Cassese
ore 10.30
STATO DELL’ARTE
Presiede Antonio Caroccia
Luigia Berti
Conservatorio “Licinio Refice”, Frosinone
Verso un’AFAM più inclusiva: analisi prospettica
delle percezioni di benessere e delle esperienze di
discriminazione nella formazione musicale
Silvano Manganaro
Accademia di Belle Arti, L’Aquila
Le Accademie di Belle Arti tra valorizzazione delle
diversità e criticità delle missioni formative
Marzia Zingarelli
Conservatorio “Antonio Vivaldi”, Alessandria
Il secondo e terzo ciclo nella formazione AFAM:
legittimazione accademica e giuridica della
musicoterapia in Italia
Anna Maria Galeotti
Accademia Nazionale di Danza, Roma
Disabilità e arti coreutiche
Elisa del Lungo
ISIA, Firenze
I percorsi inclusivi negli Istituti Superiori per le
Industrie artistiche
Teresa Chirico
Conservatorio “Santa Cecilia”, Roma
Disabilità, integrazione e ricerca artistica
al Conservatorio di Roma
Piera Bagnus
Conservatorio “Giuseppe Verdi”, Como
L’alta formazione musicale tra inclusione,
personalizzazione e orientamento
Antonia Chiara Scardicchio
Università degli Studi di Bari
Pedagogia della salute: uno sguardo cross-disciplinare
Tiziana Rossi
Conservatorio “Arrigo Boito”, Parma
Il modello bio-psico-sociale dell’ICF e la formazione
musicale
Amalia Lavinia Rizzo
Università degli Studi “Roma Tre”
Garantire la piena accessibilità dell’istruzione
accademica: principi e pratiche per una didattica
inclusiva
ore 13.00
LA PLUSDOTAZIONE ARTISTICA E LE RICERCHE IN
ATTO NEI DOTTORATI AFAM
Annalisa Meloni
DIN, Castelfranco Veneto
Paradigmi e rappresentazioni della giftedness
musicale: dalla comparazione teorica alla
sperimentazione didattica nei Licei musicali
Enrico Cominassi
DIN, Napoli
Verso un’inclusione dei talenti: l’evoluzione della
normativa italiana sulla plusdotazione
Francesco Marchese
Scuola Superiore Meridionale/PRIN ABA Napoli
Diritto alla bellezza e disabilità: un percorso di crescita,
inclusione e coesione sociale