(AGENPARL) – Fri 20 June 2025 *MIM-Unioncamere: intesa sull’alternanza scuola-lavoro *
*e la certificazione delle competenze degli studenti*
Roma, 20 giugno 2025 – Si rinnova e si amplia la collaborazione
istituzionale tra Ministero dell’Istruzione e del Merito e Unioncamere sui
temi dell’alternanza scuola-lavoro e della certificazione delle competenze
degli studenti. A firmare il Protocollo d’Intesa sono stati il
Ministro *Giuseppe
Valditara* e il presidente *Andrea Prete*.
“*Anche con iniziative come questa garantiamo la sicurezza dei nostri
giovani e la qualità dell’alternanza scuola lavoro*”, ha dichiarato il
Ministro dell’Istruzione e del Merito, *Giuseppe Valditara*.
“*Il piacere per il rinnovo della collaborazione con il Ministero
dell’Istruzione e del Merito si somma alla soddisfazione per i risultati
finora raggiunti con il Registro per l’alternanza scuola lavoro per rendere
più facile e fluido il rapporto tra scuole e imprese*”, ha sottolineato il
presidente di *Unioncamere*, *Andrea Prete*. “*E’ importantissimo, inoltre,
lavorare su tutti i fronti per favorire un’istruzione che si adatti alle
necessità delle aziende e offra ai giovani opportunità di impiego più
veloci e gratificanti. Il sistema di certificazione delle competenze
acquisite in contesti non formali e durante i percorsi di alternanza
scuola-lavoro, che vede impegnato il sistema camerale, rappresenta uno
strumento utile anche per contenere il forte mismatch che caratterizza oggi
il mercato del lavoro nel nostro Paese”. *
Il primo tassello dell’accordo riguarda la tenuta del RASL, il Registro
dell’alternanza scuola lavoro, affidato alle Camere di Commercio dalla
legge di riforma del sistema camerale del 2015 e istituito nel 2016 a
seguito del Protocollo d’Intesa con l’allora Ministero dell’Istruzione e
della Ricerca scientifica. Il Rasl è lo strumento chiave per facilitare
l’incontro tra le istituzioni scolastiche e formative, da una parte, e le
imprese e gli enti pubblici e privati disponibili ad attivare percorsi di
PCTO e apprendistato di primo livello, dall’altra. L’obiettivo è una
progettazione efficace dei percorsi, garantendo qualità e coerenza con il
profilo culturale, educativo e professionale degli studenti.
Il nuovo Protocollo collega il RASL alla “Piattaforma per i percorsi per le
competenze trasversali e l’orientamento” del MIM, attraverso un sistema di
interoperabilità dei dati e di scambio efficiente delle informazioni.
Questo consentirà alle scuole di effettuare una progettazione più efficace
dei percorsi.
Inoltre, l’intesa siglata introduce, a seguito delle normative ora vigenti,
ulteriori informazioni da parte delle imprese a garanzia della sicurezza
dei giovani. Le imprese iscritte al RASL, infatti, sono tenute a indicare
le misure specifiche di prevenzione dei rischi e i dispositivi di
protezione individuale da adottare per gli studenti nei percorsi per le
competenze trasversali e per l’orientamento.
Attualmente al Registro dell’alternanza sono accreditate 1.100 scuole e
2.400 dirigenti scolastici; circa 58mila imprese, enti pubblici e privati e
professionisti interessati ad ospitare studenti in alternanza. I percorsi
di PCTO e apprendistato disponibili sono oltre 551mila.
Con l’accordo siglato, infine, il MIM, riconoscendo il ruolo delle Camere
di Commercio per la realizzazione del sistema di certificazione delle
competenze acquisite dagli studenti in contesti non formali a valle di
esperienze di PCTO, promuove l’attività di certificazione all’interno del
sistema scolastico.
Attualmente il sistema camerale ha avviato sei percorsi di certificazione
delle competenze per i settori della meccatronica; turismo; tessile,
abbigliamento, moda; agroalimentare, competenze imprenditive; competenze
per lo sviluppo sostenibile. Questi percorsi coinvolgono oggi 496 scuole,
circa 12mila studenti e oltre 1.800 imprese.