(AGENPARL) – Mon 17 March 2025 “PI GRECO DAY”: GLI STUDENTI DI MIRANDOLA TRIONFANO NELLA
COMPETIZIONE NAZIONALE
Letizia Budri (Sindaco) e Marina Marchi (Assessore alla Scuola): “Un successo che
testimonia l’importanza di investire nelle discipline STEM e nella formazione dei
nostri ragazzi”
Venerdì 14 Marzo scorso si è celebrato il “Pi Greco Day”, una ricorrenza dedicata alla
matematica e, in particolare, al celebre 3,14. La data, scelta secondo la tradizione
anglosassone che antepone il mese al giorno (3/14), richiama proprio le prime cifre del pi
greco. Come ogni anno, il Ministero dell’Istruzione e del Merito ha organizzato una gara
a quiz su scala nazionale, con l’obiettivo di rendere la matematica più inclusiva e
coinvolgente. Gli studenti, suddivisi per ordine di scuola (primaria, secondaria di primo
grado e secondaria di secondo grado), si sono sfidati su quesiti predisposti dall’Università
di Torino, mettendo alla prova le proprie competenze di problem solving.
Quest’anno la manifestazione si è svolta a Firenze, nell’ambito di Didacta Italia, il più
importante evento nazionale dedicato alla formazione e all’innovazione nel mondo della
scuola. Numerosi Istituti dell’Area Nord hanno aderito all’iniziativa, tra cui la Direzione
Didattica di Mirandola, che ha partecipato con otto alunni di quinta primaria accompagnati
dalle insegnanti Monia Mirabella, Gabriella Mambrin e dalla Dirigente Scolastica Raffaella
Pellacani. Gli studenti Marco Barletta, Bianca Bodean, Stefano Galavotti, Leonardo
Goldoni, Andrea Luppi, Giorgio Maini, Ilias Najhi e Sofia Silvestri sono stati selezionati
fra oltre cento ragazzi di quarta e quinta che hanno frequentato i corsi STEM pomeridiani
organizzati quest’anno scolastico nelle sedi di Via Giolitti, di Via Pietri e nel plesso di
Mortizzuolo. In particolare, nella sede di Via Pietri i ragazzi hanno avuto la possibilità di
esercitarsi nel laboratorio recentemente donato dal Rotary Club. I giovani concorrenti,
suddivisi in due squadre, si sono preparati con dedizione, hanno sviluppato spirito di
collaborazione e affrontato la competizione con entusiasmo e determinazione. Il loro
impegno è stato premiato con la vittoria nelle rispettive manches: un risultato che ha
riempito di orgoglio la Scuola di Mirandola.
“Le discipline STEM, e in particolare i giochi matematici basati sul problem solving, aiutano
gli studenti a sviluppare capacità critiche e creative, fondamentali per affrontare le sfide del
mondo reale – commenta con soddisfazione la Dirigente scolastica Raffella Pellacani – La
scuola ha il compito di offrire opportunità per scoprire e valorizzare talenti e attitudini,
emozionando e lasciando un segno significativo nella vita di ogni alunno e alunna”.
Il Sindaco Letizia Budri e l’Assessore alla Scuola Marina Marchi hanno voluto esprimere il
loro plauso per l’eccezionale risultato ottenuto dagli studenti di Mirandola: “Siamo
estremamente orgogliosi di questi giovani talenti che hanno dimostrato non solo grande
preparazione, ma anche spirito di squadra e passione per la conoscenza. Questo
successo testimonia l’importanza di investire nelle discipline STEM e nella formazione dei
nostri ragazzi, offrendo loro strumenti concreti per affrontare il futuro con sicurezza e
competenza. Un sentito ringraziamento va agli insegnanti e alla Dirigente Scolastica per il
loro impegno e dedizione”.
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