(AGENPARL) – mer 17 luglio 2024 GLARE
Fai la
Differenza
(GuideLine
Acquisition,
Representation and
Execution)
Personalized Training
of Professional
Competencies with AI
(PTPC-IA@AI-LEAP)
BECAUSE YOUR
EDUCATION MATTERS
Formazione rivolta a
studenti di Medicina
e Chirurgia
DOCENTI
Docenti esperti e altamente specializzati
sapranno guidare i discenti nel percorso
didattico
TUTORS
Giovani professionisti, medici di medicina
generale seguiranno la messa a punto dei
moduli formativi
SUPPORTO
Il DAIRI (Dipartimento Attività Integrate Ricerca
Innovazione)
dell’AOU
seguirà
assiduamente lo svolgimento delle lezioni e
fornirà un supporto costante
Il prototipo di software per
l’acquisizione e l’esecuzione di linee
guida con un’interfaccia friendly, facile
da utilizzare da non esperti in ambito
informatico. GLARE permetterà di
acquisire in modo omogeneo una
libreria di linee guida e Percorsi
Diagnostici Terapeutici Assistenziali
(PDTA) e di simulare la loro
applicazione a pazienti virtuali, così da
promuovere l’apprendimento con
Intelligenza Artificiale, ma anche del
supporto informatico stesso. I discenti
verranno suddivisi in 2 gruppi per
valutare l’apprendimento delle linee
guida aggiornate dell’European
Society of Cardiology (ESC)
riguardanti le dislipidemie
6 LEZIONI
FRONTALI CON
Formazione avanzata
con GLARE
CASE STUDIES
1 INCONTRO AL
PER INFORMAZIONI
E DETTAGLI
SCRIVERE A
LA TECNOLOGIA
Prototipo
domain-independent
l’acquisizione e la memorizzazione in formato
digitale di linee guida e Percorsi Diagnostici
Terapeutici Assistenziali (PDTA)
PERSONALE DOCENTE
Docenti universitari e specialisti di informatica e
medicina, tutors
LA FINALITÀ
GLARE
stato
sviluppato
stretta
collaborazione con personale medico per
renderlo il più possibile orientato ai medici