(AGENPARL) - Roma, 26 Maggio 2023(AGENPARL) – ven 26 maggio 2023 INFORMAZIONE ISTITUZIONALE
E OPEN GOVERNMENT 26/5/2023
Ufficio Stampa
BANDO REGIONALE FRIULI VENEZIA GIULIA – PROGETTI PER
L’ARRICCHIMENTO DELL’OFFERTA FORMATIVA DELLE ISTITUZIONI
SCOLASTICHE P.O.F. a.s. 2022-2023. AVVICINAMENTO ALLA LINGUA
TEDESCA. L’ASSESSORE NICOLE MATTEONI EVIDENZIA
L’IMPORTANZA DELL’APPRENDIMENTO LINGUISTICO PER I
BAMBINI DELLE SCUOLE DELL’INFANZIA COMUNALI
Anche nell’anno scolastico 2022-2023, è stato possibile garantire, ai bambini
delle Scuole dell’Infanzia comunali, l’avvicinamento alle lingue (inglese e tedesco) e
all’educazione teatrale-musicale, con il sostegno della Regione Friuli Venezia Giulia
che ha erogato il finanziamento relativo ai Progetti per l’arricchimento dell’offerta
formativa delle istituzioni scolastiche P.O.F. che per l’anno in corso, ha avuto come
tema centrale “Io e gli altri (educazione civica)” quale filo conduttore a tutte le
attività e laboratori attuati.
In questo contesto si è inserito il progetto “Che cos’è la scuola?” nato
dall’idea del libro omonimo e realizzato in collaborazion e con il Deutsc hZentrum
Triest (DZT) associazione italo-tedesca volta alla promozione della lingua e della
cultura tedesca in Friuli Venezia Giulia, partner culturale del Goethe-Institut . Una
scelta operata con cura per rispettare l’ambito dell’educazione civica, che ha prodotto
un video d’animazione con i disegni contenuti nella storia.
“L’intento ampio dell’attività è stato quello di garantire ai bambini un primo
approccio alla consapevolezza che la scuola è un ambiente bello e stimolante, –
afferma l’Assessore Nicole Matteoni – proprio perché fatto da tanti bambini e adulti
diversi tra loro, dove si cresce, ci si integra e si impara in un contesto positivo, con il
contributo di tutti. Nello specifico dell’apprendimento linguistico si è intesto offrire
un percorso che renda familiari ai bambini le lingue straniere, non solo l’inglese ma
anche il tedesco appunto, scommettendo nel loro desiderio di coltivarle anche in
futuro”.
I bambini, accompagnati dalle insegnanti, hanno potuto assistere
all’animazione, lenta, delle illustrazioni, che avevano lo scopo di farli concentrare
sull’ascolto della storia mentre scoprivano i personaggi in movimento. E’ stata
inoltre aggiunta una parte didattica specifica che, riprendendo i contenuti appena
narrati, proponeva, in forma ludica, il gioco dell’ascolto e della riproduzione di
alcune espressioni in lingua tedesca.
La visione del video è avvenuta unicamente con accesso riservato, visibile
esclusivamente alle Scuole dell’Infanzia comunali e sempre supervisionato dal
DetuschZentrum Triest che ha accompagnato anche le insegnanti nel percorso
didattico.
Familiarizzare con suoni diversi da quelli della propria lingua, imparare a
riconoscerli e a riprodurli, è un primo passo verso l’apprendimento di una lingua
straniera, in questo caso il tedesco, che i bambini, con la loro innata curiosità, saranno
portati a coltivare negli anni a venire.
“I progetti per l’offerta formativa delle nostre scuole dell’infanzia, come quelli per
i Nidi – afferma l’Assessore Nicole Matteoni – sono al centro del lavoro
dell’Assessorato; sulla qualità degli stessi si pone la massima attenzione interagendo
sempre con gli Enti ed Istituti d’eccellenza del nostro territorio. Sono convinta –