(AGENPARL) – mer 10 maggio 2023 Entra nel vivo il progetto regionale “Illuminiamo le note” per l’inclusione degli studenti
con disabilità visiva nei Conservatori pugliesi
Soddisfatto Leo “Un progetto straordinario che rientra nelle politiche regionali
per il Diritto allo Studio”
Inizia domani giovedì 11 maggio, nel Conservatorio “Nino Rota” di Monopoli (Ba), la fase operativa del progetto “Illuminiamo le note”, promosso dall’Assessorato Regionale all’Istruzione in collaborazione con l’Unione Italiana dei Ciechi e degli Ipovedenti – Consiglio Regionale della Puglia, l’Istituto per la Ricerca, la Formazione e la Riabilitazione Puglia e i conservatori musicali pugliesi.
“Illuminiamo le note nasce da una forte sinergia tra il mio Assessorato, l’UICI Puglia e l’I.Ri.Fo.R. Puglia – spiega l’assessore Sebastiano Leo – che hanno voluto destinare parte delle risorse provenienti dalla Legge 28/8/97 n. 284 al finanziamento di iniziative finalizzate all’inclusione di alunni e studenti con disabilità visiva e plurime, per la promozione del diritto allo studio. Parliamo di ciechi assoluti, parziali e ipovedenti. Consentire a questi ragazzi e ragazze di coltivare il loro talento musicale ed inseguire i loro sogni, esattamente al pari dei loro coetanei, è un compito a cui siamo chiamati a rispondere dalla nostra carta costituzionale. Oggi questo progetto diventa realtà con le prime attività nel Conservatorio “Nino Rota”, cui seguiranno interventi in tutti i Conservatori presenti sul territorio regionale. La Puglia ancora una volta si dimostra una regione inclusiva e dotata di un welfare studentesco assolutamente d’avanguardia”.
Il progetto regionale che avrà la durata di diciotto mesi e ha visto l’adesione di tutti i conservatori pugliesi (Conservatorio di Musica “Niccolò Piccinni” – Bari, Conservatorio “Giovanni Paisiello” – Taranto, Conservatorio di Musica “Nino Rota” – Monopoli, Conservatorio “Tito Schipa” – Lecce, Conservatorio “Umberto Giordano” – Foggia e Rodi Garganico), prevede diverse azioni: dalla formazione specifica sull’utilizzo del Braille rivolta ai docenti, al personale tecnico-amministrativo e agli studenti degli ultimi anni, che diverranno poi i tutor degli studenti non vedenti, alla dotazione per ogni Conservatorio di strumenti tifloinformatici per rendere lo studio della musica accessibile, da una campagna di sensibilizzazione e informazione con delle vere e proprio giornate dedicate alla prevenzione della cecità, all’attivazione di una rete interregionale dei Conservatori per favorire lo scambio di buone prassi.