(AGENPARL) – mar 07 febbraio 2023 “Domani mercoledì 1 febbraio alle ore 14:00 sotto la sede della Regione Lazio di Via Cristoforo Colombo 212 saremo impegnati in un flashmob antiproibizionista. Un guerrilla gardening per porre un tema centrale troppo spesso ignorato nel dibattito politico mainstream. Piantiamola con le narcomafie, con i profitti derivanti dalla vendita illegale della marijuana che – come accade in molte parti del mondo – potrebbe essere opportunamente legalizzata a scopo ludico e terapeutico. Pensiamo che la nostra Regione possa agire così come avvenuto lo scorso anno nello Stato di New York, in direzione di una depenalizzazione controllata e di un uso liberalizzato i cui ricavi vadano a favore della ricerca e delle comunità svantaggiate. E’ ora di piantarla!”
Così in una nota il candidato di Verdi e Sinistra al Consiglio regionale del Lazio Claudio Marotta.

Testo Allegato: Sistemi educa
vi, Orientamento, Lavoro
Convegno Nazionale
4 febbraio 2023
mento di Scienze dell’Educazione “G.M. Ber
n” | Alma Mater Studiorum Università di Bologna
Giovedì 2 febbraio
Introduzione ai lavori
Pierluigi Malavasi
| Presidente SIPED
Vanna Iori
| già Parlamentare, Comitato di Indirizzo ISS Toniolo
olenghi
| Rappresentante delle società pedagogiche nella Consulta CUN area XI
SESSIONI JUNIOR PARALLELE
Ore 15.00
Poli
che culturali e sociali per l’orientamento e la formazione al lavoro
La pedagogia e i sistemi educa
onte alle s
de del nostro tempo
Massimo Marcuccio
| Alma Mater Studiorum Università di Bologna
Milena Santerini
| Università Ca
a del Sacro Cuore
Secondo gruppo
mento di Scienze dell’Educazione • Via Filippo Re, 6
Valeria Rossini
| Università degli Studi di Bari “Aldo Moro”
Sergio Tramma
| Università degli Studi di Milano
occa
Terzo gruppo
mento di Scienze dell’Educazione • Via Filippo Re, 6
Luca Agos
Sala Riunioni piano terra
mento di Scienze dell’Educazione • Via Filippo Re, 6
Dario De Salvo
| Università degli Studi di Messina
Monica Ferrari
| Università degli Studi di Pavia
Vincenzo Schirripa
| Università di Roma LUMSA
Disegnare il futuro tra cura e benessere.
Lavoro, orientamento, pra
nei sistemi educa
adinanze
• Plesso Belmeloro • Via Andrea
a Bi
| Università degli Studi di Milano
Bicocca
| Alma Mater Studiorum Università di Bologna
Secondo gruppo
| Università degli Studi di Palermo
Roberto Dainese
| Alma Mater Studiorum Università di Bologna
Lavoro, orientamento, valutazione e ricerca.
Sistemi forma
azione, futuri del lavoro
• Plesso Belmeloro • Via Andrea
| Università degli Studi di Foggia
talbe
| Università Ca
a del Sacro
Cuore
| Università degli Studi di Palermo
Venerdì 3 febbraio
Daniele Ara
| Assessore alla Scuola e alle nuove archite
e per l’apprendimento del Comune di Bologna
Giovanni Molari
Re
ore dell’Università di Bologna
Maurizio Fabbri
| Dire
e del Dipar
mento di Scienze dell’Educazione “G.M. Ber
Pierluigi Malavasi
| Presidente SIPED
TAVOLA ROTONDA
Ore 10.15
Ira Vannini
I programmi de
delle sessioni parallele e i link
alle aule Zoom per partecipare da remoto saranno
resi disponibili sul sito della SIPED
Pierluigi Malavasi, Giuseppe Elia
Massimiliano Fiorucci, Loredana Perla
Maria Tomarchio, Giuseppe Annacon
Carla Callegari, Giovanna Del Gobbo
Claudio Melacarne, Alessandro Vaccarelli
Francesco Magni, Andrea Mangiatordi
andi, Alessandra Rosa, Iolanda Zollo
Comitato organizza
Alessandra Rosa
Massimiliano Andreole
Andrea Ciani
Pietro Corazza
Silvia Demozzi
Marta Ilardo
Anna Ragosta
Aurora Ricci
Marta Salinaro
Alessandro Soriani
Federico Zannoni
SESSIONI TEMATICHE PARALLELE
Ore 15.00
Dignità, futuro del lavoro e sistemi educa
vi di qualità.
Prospe
e teoriche, metodologiche
e compara
e tra generi, territori e generazioni
Sala Riunioni piano terra
mento di Scienze dell’Educazione • Via Filippo Re, 6
Giuseppe Bertagna
| Università degli Studi di Bergamo
| Università degli Studi di Roma Tre
Massimiliano Tarozzi
| Alma Mater Studiorum Università di Bologna
Migrazioni, transizioni demogra
vora
Storie, poli
• Plesso Belmeloro • Via Andrea
zia Caronia
| Alma Mater Studiorum Università di Bologna
| Università degli Studi di Foggia
Agos
ortera
| Università degli Studi di Verona
Pedagogie e dida
a vulnerabilità e inclusione.
• Plesso Bodoniana • Via San Donato, 19/2
Roberta Caldin
| Alma Mater Studiorum Università di Bologna
Loredana Perla
| Università degli Studi di Bari “Aldo Moro”
Marcello Tempesta
| Università del Salento
Lavoro agile, transizione digitale, innovazione sociale.
Tra rischi e conciliazione del tempo
lavoro
a
famiglia
• Plesso Belmeloro • Via Andrea
Fabrizio d’Aniello
| Università degli Studi di Macerata
Alberto Fornasari
| Università degli Studi di Bari “Aldo Moro”
Paola Milani
| Università degli Studi di Padova
Sistemi educa
tamento, contes
professionali.
Prospe
e teoriche e metodologiche
per una nuova alleanza educa
lifewide
mento di Scienze dell’Educazione • Via Filippo Re, 6
| Alma Mater Studiorum Università di Bologna
Vanna Bo
| Università degli Studi di Firenze
Teresa Grange
| Università della Valle d’Aosta
Formare e orientare al lavoro nella storia dell’educazione.
Modelli e scenari pedagogici
• Plesso Bodoniana • Via San Donato, 19/2
| Università degli Studi di Macerata
Gianfranco Bandini
| Università degli Studi di Firenze
Dorena Caroli
| Alma Mater Studiorum Università di Bologna
Inclusione, percorsi di autonomia (autodeterminazione), proge
voro.
Prospe
e di ricerca teorica e metodologica
• Plesso Belmeloro • Via Andrea
Andrea Ceciliani
| Alma Mater Studiorum Università di Bologna
| Università degli Studi di Macerata
Patrizia Sandri
| Alma Mater Studiorum Università di Bologna
Università, scuole, tecnologie, orientamento e lavoro.
Tra storia e dida
a, proge
e linee di ricerca pedagogica
mento di Scienze dell’Educazione • Via Filippo Re, 6
Massimiliano Costa
| Università Ca’ Foscari di Venezia
Antonia Cun
| Università degli Studi di Napoli Parthenope
Roberto Trinchero
| Università degli Studi di Torino
voro.
Educazione alla ci
de educa
ve alle forme
di disumanizzazione del lavoro
• Plesso Belmeloro • Via Andrea
Fabio Bocci
| Università degli Studi di Roma Tre
Manuela Gallerani
| Alma Mater Studiorum Università di Bologna
Riccardo Pagano
| Università degli Studi di Bari “Aldo Moro”
Narrazioni e rappresentazioni del lavoro nella le
atura per l’infanzia.
Immaginari lavora
tra vecchi e nuovi media
• Plesso Belmeloro • Via Andrea
Milena Bernardi
| Alma Mater Studiorum Università di Bologna
Lorenzo Cantatore
| Università degli Studi di Roma Tre
Sabrina Fava
| Università Ca
a del Sacro Cuore
Lavori verdi, ricerca pedagogica, orientamento, nuovi contes
Competenze per la transizione verde e la sostenibilità
Pichat • Viale Carlo Ber
Pichat, 6
Daniela Dato
| Università degli Studi di Foggia
| Alma Mater Studiorum Università di Bologna
Alessandra Vischi
| Università Ca
a del Sacro Cuore
Salute, sicurezza, professioni educa
e e forma
ve.
Persone, cooperazione, cura
• Plesso Belmeloro • Via Andrea
Francesco Casolo
| Università Ca
olica del Sacro Cuore
Berta Mar
| Università degli Studi di Urbino “Carlo Bo”
Claudio Melacarne
| Università degli Studi di Siena
Teorie, storie e metodi per un umanesimo del lavoro e delle organizzazioni.
Persona,
apprendimento esperienziale, genera
à, innovazione, benessere forma
vo e organizza
mento di Scienze dell’Educazione • Via Filippo Re, 6
| Università degli Studi di Bari “Aldo Moro”
| Università degli Studi di Salerno
Maura Striano
| Università degli Studi di Napoli “Federico II”
Sabato 4 febbraio
Ore 9.00
to di Scienze dell’Educazione • Via Filippo Re, 6
| Presidente della CUNSF
ASSEMBLEA DEI SOCI SIPED
SESSIONI TEMATICHE PARALLELE
Ore 10.30
Dignità, futuro del lavoro e sistemi educa
vi di qualità.
Prospe
e teoriche, metodologiche
e compara
e tra generi, territori e generazioni
Secondo gruppo
Sala Riunioni piano terra
mento di Scienze dell’Educazione • Via Filippo Re, 6
Monica Parricchi
| Libera Università di Bolzano
Giancarla Sola
| Università degli Studi di Genova
Pedagogie e dida
a vulnerabilità e inclusione.
• Plesso Bodoniana • Via San Donato, 19/2
Alessandro Vaccarelli
| Università degli Studi dell’Aquila
Elena Zanfroni
| Università Ca
a del Sacro Cuore
Sistemi educa
tamento, contes
professionali.
Prospe
e teoriche e metodologiche
per una nuova alleanza educa
lifewide
Secondo gruppo
mento di Scienze dell’Educazione • Via Filippo Re, 6
Paola Aiello
| Università degli Studi di Salerno
almieri
| Università degli Studi di Milano
occa
Formare e orientare al lavoro nella storia dell’educazione.
Modelli e scenari pedagogici
Secondo gruppo
• Plesso Bodoniana • Via San Donato, 19/2
Carla Callegari
| Università degli Studi di Padova
Dorena Caroli
| Alma Mater Studiorum Università di Bologna
Università, scuole, tecnologie, orientamento e lavoro.
Tra storia e dida
a, proge
e linee di ricerca pedagogica
Secondo gruppo
mento di Scienze dell’Educazione • Via Filippo Re, 6
Michele Baldassarre
| Università degli Studi di Bari “Aldo Moro”
Giovanna Del Gobbo
| Università degli Studi di Firenze
Lavori verdi, ricerca pedagogica, orientamento, nuovi contes
Competenze per la transizione verde e la sostenibilità
Secondo gruppo
Pichat • Viale Carlo Ber
Pichat, 6
Francesca Antonacci
| Università degli Studi di Milano
Bicocca
| Università Ca
a del Sacro Cuore
Teorie, storie e metodi per un umanesimo del lavoro e delle organizzazioni.
Persona,
apprendimento esperienziale, genera
à, innovazione, benessere forma
vo e organizza
Secondo gruppo
mento di Scienze dell’Educazione • Via Filippo Re, 6
Laura Sara Agra
| Università degli Studi di Bergamo
Valeria Friso
| Alma Mater Studiorum Università di Bologna
I programmi de
delle sessioni parallele e i link
alle aule Zoom per partecipare da remoto saranno
resi disponibili sul sito della SIPED
ca dell’emergenza: prospe
ve innova
ve
Sabato 4 febbraio
Ore 10.30
• Plesso Belmeloro • Via Andrea
Saluto
Introduce e coordina
Pier Cesare Rivoltella
| Presidente SIREM
Intervengono
Marina De Rossi
| Università degli Studi di Padova
Chiara Panciroli
| Alma Mater Studiorum Università di Bologna
| Università degli Studi di Firenze

La ricerca empirica per i sistemi educa
vi, l’orientamento e il lavoro
Sabato 4 febbraio
Ore 10.30
• Plesso Belmeloro • Via Andrea
Saluto
Piero Lucisano
| Presidente SIRD
Discussant
| Presidente Ermeneia
| Presidente INDIRE
Intervergono
Teresa Grange
| Università della Valle d’Aosta
Massimo Margo
| Università degli Studi di Roma Tre
Antonio Marzano
| Università degli Studi di Salerno
Michele Pellerey
| Università Pon
Piero Lucisano
| Sapienza Università di Roma
Marco Lazzari
| Università degli Studi di Bergamo
Renata Viganò
| Università Ca
a del Sacro Cuore

La risorsa della memoria storica per i sistemi educa
Sabato 4 febbraio
Ore 10.30
• Plesso Belmeloro • Via Andrea
Saluto
Fulvio De Giorgi
| Presidente CIRSE
Introduce
Roberto Sani
| Università degli Studi di Macerata
Intervengono
Paolo Al
| Università Ca
a del Sacro Cuore
Gianfranco Bandini
| Università degli Studi di Firenze
Chiara Lepri
| Università degli Studi di Roma Tre
| Università degli Studi di Macerata
Mirella D’Ascenzo
| Alma Mater Studiorum Università di Bologna

L’educazione ai margini: da fragilità a opportunità per l’inclusione
sociale e lavora
a dei giovani
Venerdì 3 febbraio
Ore 14.00
Sala Stabat Mater
• Archiginnasio • Piazza Galvani, 1
Irradiata da Università degli Studi di Verona in collegamento streaming
Saluto
Maria Tomarchio
| Vicepresidente Vicaria SIPED
Introduce e coordina
Antonello Scialdone
| Responsabile Stru
a Economia civile e processi migratori
tuto
Nazionale per l’Analisi delle Poli
Intervengono
Francesco Agrus
| Università degli Studi di Roma Tre
| Area Servizi alla Persona, Fondazione Cariplo
Marinella Muscarà
Caterina Buzzai
| Università degli Studi di Enna Kore
| Direzione generale per lo studente, l’integrazione, la partecipazione
e la comunicazione, Ministero dell’Istruzione e del Merito
Pedagogia Montessori: spazi, tempi e prospe
ve tra formazione
e professionalità
Sabato 4 febbraio
Ore 10.30
• Plesso Belmeloro • Via Andrea
Saluto
| Vicepresidente Vicaria SIPEGES
Introduce
Tiziana Pironi
| Alma Mater Studiorum Università di Bologna
Intervengono
Andrea Bobbio
| Università della Valle d’Aosta
William Grandi
| Alma Mater Studiorum Università di Bologna
| Università degli Studi di Milano
occa
Raniero Regni
| Università di Roma LUMSA
Paola Trabalzini
| Università di Roma LUMSA
Andrea Mangiatordi
| Università degli Studi di Milano
occa

Strategie dida
Sabato 4 febbraio
Ore 10.30
• Plesso Belmeloro • Via Andrea
Saluto
Introduce e coordina
Luigi d’Alonzo
| Presidente SIPES
Intervengono
Andrea Fiorucci
| Università del Salento
| Università degli Studi di Cagliari

Un curricolo di educazione e
Venerdì 3 febbraio
Ore 16.00
Sala Stabat Mater
• Archiginnasio • Piazza Galvani, 1
Saluto
Liliana Dozza
| Presidente SIREF
Introducono
| Università degli Studi di Urbino “Carlo Bo”
Paolo Calidoni
| Università degli Studi di Parma
Maurizio Fabbri
| Alma Mater Studiorum Università di Bologna
Intervengono
Anna Maria Passaseo
| Università degli Studi di Messina
Silvia Demozzi
| Alma Mater Studiorum Università di Bologna
Teodora Pezzano
| Università della Calabria
Rossella D’Ugo
| Università degli Studi di Urbino “Carlo Bo”
Elisa Zobbi
| Università degli Studi di Parma
Federico Zannoni
| Alma Mater Studiorum Università di Bologna
Liliana Silva
| Università degli Studi di Messina

Verso un benessere digitale. Pro
li di devianza, fa
di protezione educa
Sabato 4 febbraio
Ore 10.30
• Plesso Belmeloro • Via Andrea
Saluto
Introduce e coordina
Maria Luisa Iavarone
| Presidente CIRPED
Discussants
Rossella Marzullo
| Università degli Studi di Reggio Calabria Mediterranea
Antonella Nuzzaci
| Università degli Studi dell’Aquila
Intervengono
Ferdinando Ivano Ambra
| Università degli Studi di Napoli Parthenope
Luigi Aruta
| Università degli Studi di Napoli Parthenope
| Università degli Studi di Salerno
Alessandra Passare
| Università degli Studi di Milano
occa
Roberta Piazza
| Università degli Studi di Catania
CIRPED, CIRSE, SIPED, SIPEGES, SIPES, SIRD, SIREF, SIREM