(AGENPARL) – Tue 11 November 2025 EDUCAZIONE AFFFETTIVA, UNTERBERGER (SVP): CONSENSO INFORMATO DEPOTENZIA FINALITA’
“Bene che la maggioranza abbia fatto un passo indietro, ripristinando i progetti di educazione sesso-affettiva anche nelle scuole medie, la fase più delicata per la formazione dell’identità e delle relazioni delle ragazze e dei ragazzi. Tuttavia, per accedere a questi percorsi servirà comunque l’ok dei genitori, riducendo in modo significativo la finalità educativa dei progetti.”
Così, in una nota, la Presidente del Gruppo per le Autonomie, Julia Unterberger.
“Questi corsi – prosegue – sono chiamati a offrire una risposta sul piano culturale anche contro la violenza sulle donne, aiutando le ragazze e i ragazzi a costruire relazioni sane, lontane da dinamiche tossiche che possono sfociare nella violenza.
Con il consenso informato si rischia di escludere e penalizzare proprio chi avrebbe più bisogno del sostegno della scuola: ragazze e ragazzi che provengono da famiglie in cui manca lo spazio per un confronto su questi temi, oppure da contesti sociali in cui modelli distorti – la donna come ‘proprietà’, la sua subordinazione all’uomo – continuano a essere considerati normali.
La destra, invece, continua a guardare tutto questo con sospetto, come se parlare di sessualità fosse un atto peccaminoso da tenere sotto tutela, ignorando che oggi una parte consistente degli adolescenti incontra la sessualità attraverso la pornografia online.
La vera battaglia è non lasciare soli i ragazzi e le famiglie di fronte ai tanti modelli che entrano nelle loro vite tramite gli smartphone. Per questo serve la scuola: non un sistema di veti, ma fiducia nel ruolo degli insegnanti.”
UNTERBERGER (SVP): EMOTIONALE- UND SEXUALERZIEHUNG, ZUSTIMMUNGSPFLICHT DER ELTERN SCHWÄCHT ZIELE AB
„Es ist positiv, dass die Regierungsmehrheit einen Rückzieher gemacht und die Bildungsprojekte zur sexuellen und emotionalen Erziehung auch an den Mittelschulen wieder eingeführt hat. In dieser besonders sensiblen Phase, in der sich Identität und Beziehungen von Mädchen und Jungen entwickeln ist eine Unterstützung durch Erwachsene besonders wichtig. Dennoch wird für die Teilnahme an diesem Unterricht weiterhin die Zustimmung der Eltern erforderlich sein, was den erzieherischen Zweck dieser Projekte erheblich schwächt.“
So die Vorsitzende der Autonomiegruppe im Senat, Julia Unterberger, in einer Mitteilung.
„Diese Kurse sollen auf kultureller Ebene auch einen Beitrag zur Bekämpfung von Gewalt gegen Frauen leisten Sie sollen Mädchen und Jungen helfen, gesunde Beziehungen aufzubauen, fern von toxischen Dynamiken, die in vielen Fällen in Gewalt münden.
Mit der Einwilligungspflicht der Eltern riskiert man jedoch, genau die auszuschließen und zu benachteiligen, die die Unterstützung der Schule am dringendsten bräuchten: Jugendliche aus Familien, in denen kein Raum für Gespräche über solche Themen besteht, oder aus sozialen Umfeldern, in denen verzerrte Rollenbilder, mit der Frau als Besitz und ihrer Unterordnung unter den Mann, noch immer als normal gelten.
Die Rechtsparteien betrachten die Sexualerziehung weiterhin mit Misstrauen, als wäre das Sprechen über Sexualität sündhaft und müsse kontrolliert werden. Dabei übersieht sie, dass viele Jugendliche ihre ersten Erfahrungen mit Sexualität über Pornografie im Internet machen.
Die eigentliche Herausforderung besteht darin, Jugendliche und Familien nicht allein zu lassen, angesichts der vielen Modelle, die über Smartphones in ihr Leben treten. Deshalb ist die Schule wichtig. Sie sollte nicht auf Verbote setzen, sondern auf das Vertrauen in die Lehrkräfte.“